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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 17-Ago-2023 | Significados socioculturais de rituais de futebol em Salvador-BA: os babas “de saia” e “do vinho” | Caldas, Francisco Demetrius Luciano de | Tese |
| 3-Out-2023 | Outramente Paulo: palavra e representação na teoria de Freire | Silva, Pedro Augusto de Castro Buarque | Tese |
| 26-Abr-2023 | Os desdobramentos políticos e acadêmicos da Ação Afirmativa em Programas de Pós-Graduação stricto sensu da Uneb | Araújo, Jurandir de Almeida | Tese |
| 14-Ago-2023 | Dimensões científico-tecnológicas e socioambientais em Paulo Freire: a constituição de uma interface humanizadora entre a educação ambiental e a educação CTSA | Silva, Rodrigo da Luz | Tese |
| 9-Dez-2021 | Encruzilhadas metodológicas: ensino de história da África e dos africanos nos anos iniciais do ensino fundamental_5 | Carmo, Eliane Fátima Boa Morte do | Tese |
| 26-Mai-2023 | A articulação entre o atendimento educacional especializado e a educação infantil na inclusão de crianças com transtorno do espectro autista: um estudo realizado em escolas públicas do município de Salvador. | Santos, Élida Cristina da Silva de Lima | Tese |
| 28-Out-2021 | Educação e cultura popular em Moçambique: um estudo sobre Nyago | Tomé, Miranda Maloa | Tese |
| 20-Jan-2022 | Realidade e possibilidade na produção de teses em Educação Física: crítica ao lógico e ao histórico nas produções do conhecimento científico nos Programas de Pós-Graduação em Educação no estado da Bahia (2004-2020) | Alves, Moisés Henrique Zeferino | Tese |
| 19-Ago-2020 | O ORALISMO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL E AS OBRAS DE ANA RÍMOLI DE FARIA DÓRIA | Seixas, Catharine Prata | Tese |
| 16-Jun-2023 | Smart education: relaciones de saber-poder en el contexto del capitalismo contemporáneo | González González, Rafael Alberto | Tese |
| 29-Jun-2023 | Currículo e formação no Timor-Leste e o diálogo possível entre escola e uma-lulik: um estudo de base etnometodológica | Sousa, Rosiete Costa de | Tese |
| 29-Nov-2022 | O trato com o conhecimento das lutas corporais na escola em tempos de Guerra: contribuições da teoria pedagógica histórico-crítica e da abordagem crítico-superadora da educação física | Silva, Irinaldo Deodato | Tese |
| 27-Abr-2019 | Crítica a concepção de ensino/aprendizagem nas proposições pedagógicas da educação física: contribuições da psicologia histórico- cultural e da pedagogia histórico-crítica | Silva, William José Lordelo | Tese |
| 15-Dez-2022 | Alunos com altas habilidade/ superdotação e o olhar para si: um estudo fenomenológico | Correia, Daniela Fernanda da Hora | Tese |
| 29-Mar-2023 | Canções matemáticas: contribuições para o processo de representação semiótica de conceitos matemáticos no ensino fundamental | Caldas, Sidcley Dalmo Teixeira | Tese |
| 24-Mar-2023 | Apropriações tecnológicas nas práticas docentes: compreensões propositivas de atos de currículo em rede | Wanderley, Yuri Bastos | Tese |
| 31-Mai-2021 | O ensino de liderança para a formação dos agentes públicos e o papel das Escolas de Governo : análise da cooperação internacional entre a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e a Harvard Kennedy School of Government (HKS) | Britto, Alzemeri Martins Ribeiro de | Tese |
| 22-Fev-2021 | Leon Trotsky e educação: contribuições ao debate sobre educação socialista. | Aranha, Otávio Luiz Pinheiro | Tese |
| 27-Fev-2023 | Educação (em tempo) integral? Uma análise do programa de Fomento às escolas de Ensino médio de tempo integral (EMTI) frente às políticas de ensino de tempo integral da rede estadual da Bahia (2017-2022) | Santos, Catarina Cerqueira de Freitas | Tese |
| 18-Nov-2022 | Utopias, pós-utopia e o constituir-se professor | Santos Junior, Julio Bispo dos | Tese |
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