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Issue Date	Title	Author(s)	Type
1-Dec-2022	Ensino de evolução humana, questões sociocientíficas e educação antirracista: investigando princípios e protótipos educacionais	Dias, Thiago Leandro da Silva	Tese
13-Jul-2022	Educação ambiental crítica e pedagogia histórico-crítica no ensino de química: possibilidades e limites no ensino médio.	Santos, Danielle Felix	Tese
7-Dec-2021	A morte nos vivos: pequenas histórias de vida e morte	Bittencourt, Ana Caroline Santos	Tese
1-Mar-2023	Imaginando um ideal profissional: identidade de professores de ciências	Moreno, Victor Montalvão	Tese
3-Jul-2023	Formação inicial de professores de biologia e educação científica sensível ao diálogo intercultural: possibilidades e limites a partir de uma abordagem etnoecológica associada à agroecologia	Suzart, Emanuele Maria Leite	Tese
19-May-2022	Trabalho colaborativo com futuros professores: uma abordagem comunicativa dialógica nas aulas de ciências com base na interculturalidade	Silva, Josenaide Alves da	Tese
20-Oct-2023	As contribuições de Elisa Frota-Pessôa e Neusa Amato para as pesquisas em raios cósmicos no Brasil e suas implicações para o Ensino de Física	Santos, Laura Sued Brandão	Tese
25-Oct-2023	Contribuição para o estudo das potencialidades do jogo “NTXUVA” no ensino da matemática: uma proposta para o enriquecimento do currículo local no nível médio do SNE em Moçambique	Nhampinga, Domingos Arcanjo António	Tese
16-Dec-2021	Duas teorias pedagógicas no ensino de ciências, enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e pedagogia histórico crítica (PHC): uma análise crítica pelo materialismo dialético. Quais as contradições e possibilidades de síntese superadora?	Patino, Leonardo Celin	Tese
29-Oct-2021	Etnoecologia,formação de professores de ciências e letramento ecológico: desenvolvendo um perfil culturalmente sensível	Robles-Piñeros, Jairo	Tese