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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
4-Out-2019 | Um material curricular educativo baseado em uma questão sociocientífica sobre genética, raça e cotas raciais | Lima, Diego de Brito | Dissertação |
14-Dez-2023 | Identidades encruzilhadas: o cruzo entre as identidades raciais e docentes de professores e professoras de química da cidade de Salvador - Bahia | Silva, Elton Bernardo Santos da | Dissertação |
29-Ago-2022 | As contribuições de Bacon para um raciocínio crítico da relação homem-natureza através da ciência | Cunha, Bianca dos Santos | Dissertação |
22-Ago-2022 | Educação científica do campo : compreendendo as implicações da diversidade cultural no trabalho pedagógico para a promoção do diálogo intercultural | Sousa, Brenda Santos de | Dissertação |
29-Ago-2022 | Histórias cruzadas de mulheres nas ciências: descobertas e obstáculos em busca de novos elementos químicos da tabela periódica. | Dantas, Márjorie Carla dos Santos Macedo | Dissertação |
20-Jun-2022 | Reinterpretando o multiculturalismo para o ensino de ciências | Araújo, Bárbara Simões Barreto de | Dissertação |
5-Mai-2022 | Educação intercultural e diálogo entre diferentes saberes: desafios e possibilidades no ensino de ciências da escola básica | Silva, Adielle de Almeida | Dissertação |
25-Ago-2021 | O lugar da mulher negra nas ciências: implementação das ações afirmativas na Pós Graduação do Instituto de Física da Universidade Federal da Bahia (IF-UFBA) | Cal, Tanesca Santana | Dissertação |
16-Dez-2021 | Produção científica africana e afrocentricidade: beleza, saúde, cura e a natureza holística da ciência africana | Mascarenhas, Érica Larusa Oliveira | Dissertação |
8-Nov-2021 | Pescando mudanças”: embarcações, artes de pesca e educação intercultural na comunidade das Poças, Conde-BA | Fonseca, Juliana de Oliveira | Dissertação |
28-Jun-2021 | Gênero, ciência e história: reflexões para escrita de história de mulheres nas ciências | Santana, Carolina Queiroz | Dissertação |
21-Jun-2021 | Lápis cor de pele? De qual corpo humano falamos? | Torres, Angela de oliveira Pinheiro | Dissertação |
17-Jun-2021 | Uma expedição e sua rede: em busca de doença de chagas na Bahia (1909-1915) | Brandão, Mirian Fontes | Dissertação |
10-Jun-2021 | “Professor, o que são esses traços no quadro?”: princípios histórico-críticos para o ensino de representações estruturais de compostos orgânicos. | Silva, Caio de Souza | Dissertação |
1-Jun-2021 | A presença dos objetos educacionais digitais como recurso didático nas aulas de química. | Figueiredo, Daiana Dias Ribeiro | Dissertação |
6-Mai-2021 | Análise das praxeologias dos estudantes do 1ºano do ensino médio em um modelo interdisciplinar entre matemática, química e física envolvendo função afim | Carneiro, Abel de Oliveira | Dissertação |
4-Mai-2021 | Uma proposta para o logos das praxeologias referentes ao ensino do aspecto decimal da numeração no 5º ano. | Neves, Anderson Souza | Dissertação |
6-Abr-2021 | A série CSI e suas possibilidades como estratégia de ensino em biologia | Franco, Ludmila Soares | Dissertação |
23-Fev-2021 | Educação museal em um museu universitário: a teia de relações entre os animais peçonhentos, os mediadores e o público. | Rocha, Micheli Ferreira Fonsêca | Dissertação |
22-Fev-2021 | O ensino de ciências e a pedagogia histórico-crítica: o que as práxis educativas revelam | Pires, Izadora dos Santos | Dissertação |
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