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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
| 29-sep-2023 | O ensino não cotidiano não basta:contribuições a partir de Agnes Heller para pensar o ensino de ciências na perspectiva da pedagogia histórico-crítica | Souza, Meiriane Conceição de | Dissertação |
| 14-dic-2023 | A primeira doutora negra em química na Bahia : Djane Santiago de Jesus | Said, Taisa Maria Sacramento | Dissertação |
| 14-dic-2023 | A primeira doutora negra em química na Bahia : Djane Santiago de Jesus | Said, Taisa Maria Sacramento | Dissertação |
| 13-dic-2023 | Ateliês de insurgência para o ensino de ciências: ideias para uma reconciliação com a natureza a partir de Daniel Munduruku | Carvalho, Yngrid Lizandra Medeiros de | Dissertação |
| 6-jul-2023 | Educação científica, educação ambiental e comunidades tradicionais: um estudo de práticas sustentáveis no uso de plantas cabaceiras (baobás) pela etnia fula em guiné- bissau | Candé, Antonio Alfa | Dissertação |
| 30-oct-2023 | Estilhaçando as máscaras epistemológicas das Anastácias da atualidade: compreendendo os impactos das produções de mulheres africanas para a Matemática no século XX e XXI | Souza, Marcos Vinícius dos Santos | Dissertação |
| 22-sep-2023 | Os propósitos das perguntas promovidas por professores em aulas de matemática e a participação verbal de estudantes | Silva, Talita de Jesus da | Dissertação |
| 29-ago-2023 | “Ser mulher”: procriação e cuidado parental? O corpo da mulher como objeto de estudo na FAMEB (1870-1879) | Gomes, Jackeline da Silva | Dissertação |
| 18-jul-2023 | Uma análise de livros didáticos sobre o modelo atômico de Dalton em relação à argumentação e ao uso da história da ciência | Santos, Kessia Leilícia Almeida | Dissertação |
| 31-jul-2023 | A que serve os modelos para a química? Primeiras aproximações a partir da psicologia histórico-cultural e Vasili V. Davidov | Tavares, Igor Oliveira | Dissertação |
| 3-ago-2023 | As novas políticas curriculares nacionais para a formação inicial de professores: uma análise a partir da pedagogia histórico-crítica | Pinheiro, Laíza Ribeiro | Dissertação |
| 27-feb-2023 | Bases anticoloniais para o ensino histórico-crítico de química: primeiras incinerações | Magalhães, Pedro | Dissertação |
| 7-dic-2022 | Um estudo sobre o problema da normatividade à luz da obra de Wittgenstein | Miranda, Marco Antônio Silva | Dissertação |
| 9-dic-2022 | Um exemplo centenário de educação e popularização da ciência no Brasil: os Postos Anti-Ophidicos de Vital Brazil na Bahia | Ribeiro, Wander Santana Prado | Dissertação |
| 28-jun-2022 | Educação ambiental decolonial: perspectiva para construção decolonial em território paradigmático de hegemonia colonial | Rocha, Davi Maia | Dissertação |
| 24-oct-2022 | O ensino de ciências através da atividade investigativa: analisando o entendimento conceitual e procedimental de professores dos anos iniciais do ensino fundamental | Brandão, Bianca da Silva | Dissertação |
| 25-feb-2022 | Injustiças, opressões epistêmicas e educação | Jesus, Douglas Castro de | Dissertação |
| 4-oct-2019 | Um material curricular educativo baseado em uma questão sociocientífica sobre genética, raça e cotas raciais | Lima, Diego de Brito | Dissertação |
| 14-dic-2023 | Identidades encruzilhadas: o cruzo entre as identidades raciais e docentes de professores e professoras de química da cidade de Salvador - Bahia | Silva, Elton Bernardo Santos da | Dissertação |
| 29-ago-2022 | As contribuições de Bacon para um raciocínio crítico da relação homem-natureza através da ciência | Cunha, Bianca dos Santos | Dissertação |
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