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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Fev-2023Mulheres negras nas Ciências: discussões sobre gênero, currículo e (in)visibilidadeLima, Rafaela dos SantosTese
4-Mar-2021Narrativas de naturalistas europeus e seus contributos para o ensino de biologia contextualizado: um olhar no Brasil do século XIXSilva, Maria Laura SouzaTese
29-Jun-2023Currículo e formação no Timor-Leste e o diálogo possível entre escola e uma-lulik: um estudo de base etnometodológicaSousa, Rosiete Costa deTese
27-Out-2022Contribuições da teoria de organismos para o currículo de biologia do ensino médioCarvalho, Ítalo Nascimento deTese
13-Set-2023As redes sociais no desenvolvimento da prática pedagógica: experiência em uma escola de Mata de São JoãoFontes, Anderson RiosTese
4-Abr-2023O Programa Forte e o relativismo epistêmicoRios, Maurício CavalcanteTese
23-Ago-2023As tecnologias digitais nas instituições de ensino comunitário de Camaçari/Ba: aspectos da gestão educacional nas políticas públicas de inclusão digital e educação infantilSobrinho, Raquel AlvesTese
27-Jul-2018Design cognitivo colaborativo para ambientes virtuais: o caso do Portal TBC Cabula.Souza, Ivana Carolina Alves da SilvaTese
9-Dez-2021Encruzilhadas metodológicas: ensino de história da África e dos africanos nos anos iniciais do ensino fundamental_5Carmo, Eliane Fátima Boa Morte doTese
28-Mar-2019Pedagogia histórico-crítica e educação física:entre limites e avanços das aproximações/apropriaçõesSilva, Jaqueline RodriguesTese

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