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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014A transição da educação infantil para o ensino fundamental na perspectiva das criançasSilva, Rayssa de CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso
2014Proeja - FIC: analise de uma experiência piloto no município de Salvador na perspectiva da formação autônoma e critica do sujeitoSantos, Edilene LimaTrabalho de Conclusão de Curso
2014Lições de mariscar e itinerâncias de aprender: a extensão universitária construindo a formaçãoPortela, Regina Lúcia dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
2014A avaliação da aprendizagem da criança na educação infantil: um estudo bibliográficoBritto, Priscila Costa deTrabalho de Conclusão de Curso
2013Brincar na educação infantil: contribuições para a prática pedagógica e desenvolvimento da criançaPereira, Ana Caroline MataTrabalho de Conclusão de Curso
2014A(s) concepção(ões) e a importância da avaliação da aprendizagem para os profissionais de educação que respondem pelo ensino fundamental I de uma dada instituição de ensino particular da cidade de SalvadorMendonça, Gabriela CostaTrabalho de Conclusão de Curso
2013Aprendizagem significativa: perspectivas teóricasSantos, Leilane das VirgensTrabalho de Conclusão de Curso
2013Princípios da educação infantil: as interrelações entre o educar, o cuidar, o brincar e as interaçõesLima, Sílvia Elaine AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
2013Educação e ludicidade: possibilidades formativas na infância_7Lima, Daniele Dias da Silva BarbosaTrabalho de Conclusão de Curso
2013A inclusão do aluno autista na escola regularCamelo, Sueli Regina de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso