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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
6-Jul-2022Aprendizagem baseada em estratégias metodológicas ativasFernandes, Gilberto PereiraTese
4-Dez-2023Narrativas (auto)biográficas e desenvolvimentos curriculares com professoras/es de geografiaAraújo, Laryssa Virgilio Pereira deDissertação
26-Abr-2023Os desdobramentos políticos e acadêmicos da Ação Afirmativa em Programas de Pós-Graduação stricto sensu da UnebAraújo, Jurandir de AlmeidaTese
14-Jul-2023Esporte e cinema: limites e possibilidades de uma relação desses fenômenosCarvalho, Rodrigo Behrens Marçal deTrabalho de Conclusão de Curso
18-Jul-2023Uma análise de livros didáticos sobre o modelo atômico de Dalton em relação à argumentação e ao uso da história da ciênciaSantos, Kessia Leilícia AlmeidaDissertação
16-Dez-2022O direito de acesso à educação superior em AngolaGarcia, Edmilson Ricardo RamosDissertação
2022Educação popular, ciências humanas e o trabalho de extensão com agentes de movimentos sociaisMogilka, MaurícioArtigo de Periódico
10-Jun-2022Lei N° 13.415/2017: contra-ataque tecnicista e a intensificação da dualidade estrutural no Ensino Médio brasileiro.Machado, Pedro Henrique Silva SantosDissertação
19-Mai-2023Contribuições da cientista Lucía Tosi para os estudos de gênero e ciência no Brasil.Santana, Carolina QueirozTese
25-Out-2023Contribuição para o estudo das potencialidades do jogo “NTXUVA” no ensino da matemática: uma proposta para o enriquecimento do currículo local no nível médio do SNE em MoçambiqueNhampinga, Domingos Arcanjo AntónioTese

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