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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
25-Mar-2022Cultura corporal e matrizes africanas: proposição crítico superadora para o ensino da dança na formação de professores de educação físicaClimaco, Josiane CristinaTese
10-Abr-2023Usos da internet das coisas em duas escolas públicas baianasSantos, Caroline da SilvaDissertação
16-Jun-2023Smart education: relaciones de saber-poder en el contexto del capitalismo contemporáneoGonzález González, Rafael AlbertoTese
26-Abr-2023Os desdobramentos políticos e acadêmicos da Ação Afirmativa em Programas de Pós-Graduação stricto sensu da UnebAraújo, Jurandir de AlmeidaTese
16-Dez-2022O direito de acesso à educação superior em AngolaGarcia, Edmilson Ricardo RamosDissertação
17-Out-2023Um olhar sociológico sobre a relação de professores com materiais curriculares de matemática na educação de jovens e adultosGomes, Fábio SilvaTese
29-Mar-2023Canções matemáticas: contribuições para o processo de representação semiótica de conceitos matemáticos no ensino fundamentalCaldas, Sidcley Dalmo TeixeiraTese
23-Fev-2023A transição da educação infantil para o ensino fundamental: o fenômeno da gangorra nas redes públicas de Iraquara, Seabra e Souto SoaresSouza, Noé Matias deDissertação
27-Fev-2023A capoeira nos espaços de Salvador: territórios de resistência na geografia da cidade (século XX e as duas primeiras décadas do século XXI)Silva Filho, Carlos Ferreira daDissertação
25-Abr-2022Formação continuada de professores para a educação do campo: contribuições da ANFOPE e do Curso de Especialização em Pedagogia Histórico-Crítica para as escolas do campo/ ação Escola da Terra/ PRONACAMPO/ SECADI/MEC/ UFBASantos, EliseteDissertação

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