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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
20-Mar-2023	Formação continuada de professores: a institucionalização de espaços formativos no instituto federal do Espírito Santo - campus Nova Venécia	Alvarenga, Marling Rodrigues Gava	Dissertação
29-Set-2023	Container: ambiência educativa e de prototipagem no IFES Campus Barra de São Francisco	Morais, Ezequiel Alves de	Dissertação
27-Mar-2023	Curricularização da extensão: um possível caminho para a educação profissional de nível médio	Delevedove, Késia Zoteli de Oliveira	Dissertação
27-Mar-2023	Educação especial na perspectiva inclusiva e práticas docentes no Instituto Federal do Espírito Santo: a construção de espaços coletivos de formação continuada no campus Nova Venécia	Bergamin, Graziela Jane	Dissertação
7-Jul-2023	Galvanizar o Frankenstein: currículo(s) integrado(s) no ensino médio integrado na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica	Cunha, Eduardo Lucindo Rodrigues da	Dissertação
20-Mar-2023	Produção de um manual orientativo à nova política de acompanhamento de egressos no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo	Barbosa, Mardem Ribeiro Rocha	Dissertação
30-Mar-2023	A política de assistência estudantil como prática educativa de formação humana integral: uma proposta para o Instituto Federal do Espírito Santo - campus Aracruz	Brito, Livia Madeira	Dissertação
19-Dez-2022	Impactos de marcadores sociais na trajetória escolar dos alunos do Ifes Nova Venécia: desafios e possibilidades para a construção de uma política de ações afirmativas	Angeli, Thaína Rodrigues Gava	Dissertação
18-Out-2023	Método Colhetear: a heteroidentificação como princípio educativo	Pina, Ignêz Brigida de Oliveira	Dissertação
14-Mar-2023	Formação de leitores no ensino médio: festa literária como proposta interventiva no IFES - campus Piúma-ES	Jesus, Marcos Antonio de	Dissertação