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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Dez-2021Branquitude normativa no livro didático de inglês: perpetuação do racismo e manutenção de privilégiosPassos, Tarsila BatistaDissertação
19-Abr-2021Reflexões sobre a questão étnico e racial e representações da cultura afro-brasileira na prova oral do exame CELPE-BRASMoraes, Robson BatistaDissertação
21-Mai-2021Imagens de youtubers marcados pela tatuagem e pelo body piercing sob a ótica da análise do discurso e da anunciaçãoCosta, José Raílson da SilvaDissertação
29-Jan-2021O desenvolvimentodo sistema de determinante de referência definida no português de Monte Café (São Tomé)Souza, Yanna Karolina Figueiredo deDissertação
19-Nov-2021Língua inglesa,interculturalidade e aprendizagem móvel: o smartphone no processo de sensibilização intercultural em alunos da escola pública.IOliveira, Igara SilvaDissertação
31-Ago-2021As novas bases do ensino de língua inglesa para a educação básica brasileira: entre críticas e crenças.Santana, Juliana SilvaDissertação
21-Dez-2021Evidências para aquisição do efeito V2 no espanhol medievalSilva, Camilla RastelyDissertação
30-Jun-2021Performatividade na produção escrita de falantes plurilingues: Uum estudo de caso de alunos (as) aficanos(as) do PEC-GSouza, Rafaela Santos deDissertação
15-Jul-2021As estrelas no corpus do Projeto ALiB: revisitando o falar amazônico.Souza, Ana Rita Carvalho deDissertação
29-Jul-2021A projeção do ethos na iniciação à docência: proposta de análise da imagem do professor em formação no PIBID-Letras da UFBARodrigues, Tatielle GomesDissertação

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