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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2014Políticas de inclusão para o acesso e permanência da pessoa surda na educação básica_3Laurenço, Andreia CoutoTrabalho de Conclusão de Curso
2014A concepção de avaliação da aprendizagem dos discentes de um determinado curso de graduação em pedagogiaOliveria, Elionae Silva deTrabalho de Conclusão de Curso
26-Ago-2021Consórcio público em territórios de identidade da Bahia: incidência de atores privados na gestão da educação localMiranda, Maura da SilvaTese
14-Out-2020A educação da pessoa com deficiência visual na Bahia: marcos históricos (1960-1998)Silva, Miralva dos SantosTese
25-Abr-2022Acessibilidade didática: praxeologias matemáticas sobre sequências para surdos(as) e ouvintes.Cruz, Anete Otília Cardoso de SantanaTese
2011... Quem os desmafagafizar bom desmafagafizador será: textos da tradição oral na alfabetizaçãoAraujo, Liane Castro de; Arapiraca, Mary de AndradeLivro
7-Dez-2022Formação Inicial de professoras em tempos vir[tu]ais: sentidos e significados de licenciandas em Pedagogia da UFBAAlves, Pietro Matheus Bompet FontouraDissertação
10-Set-2021“É como se fosse um segundo professor”: uma análise da construção do “não lugar” profissional e da origem dos saberes mobilizados pelos auxiliares de classeJesus, Livia Karen Figueredo deDissertação
8-Jul-2022Coletivos de estudantes negros no ensino superior: novas formas de representações e produção de saberesSantos, Jéssica Caroline GouveiaTrabalho de Conclusão de Curso
20-Jun-2022Reinterpretando o multiculturalismo para o ensino de ciênciasAraújo, Bárbara Simões Barreto deDissertação

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