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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
1-Fev-2024Artes de encontros e de arranjos autobiográficos docentes - acontecimento, mapas e formaçãoSilva, João Paulo dos SantosTese
13-Set-2023As redes sociais no desenvolvimento da prática pedagógica: experiência em uma escola de Mata de São JoãoFontes, Anderson RiosTese
23-Ago-2023As tecnologias digitais nas instituições de ensino comunitário de Camaçari/Ba: aspectos da gestão educacional nas políticas públicas de inclusão digital e educação infantilSobrinho, Raquel AlvesTese
4-Dez-2023A reforma do ensino médio na rede pública estadual de educação da Bahia: uma análise a partir da arena políticaMello, Micaela BalsamoTese
31-Mai-2021O ensino de liderança para a formação dos agentes públicos e o papel das Escolas de Governo : análise da cooperação internacional entre a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) e a Harvard Kennedy School of Government (HKS)Britto, Alzemeri Martins Ribeiro deTese
6-Fev-2024Repercussões da fusão de grupos educacionais de ensino superior privado com fins lucrativos para qualidade acadêmica institucionalSasaki de Lucena, Keiko Carolina MoraesTese
9-Dez-2022Desenvolvimento profissional, formação stricto sensu e seus desdobramentos no exercício da docência de professores/as da educação básica: uma abordagem freireanaCruz, Lilian MoreiraTese
30-Ago-2022(Per)formación rizomática: encuentros entre tecnologías digitales y profesores en Honduras.Sabillón Jiménez, Cinthia MargaritaTese
16-Jun-2023Sentidos e reconhecimento de não saberes docentes: um estudo com professores que ensinam Língua PortuguesaPires, Maria das Graças PortoTese
18-Dez-2023A tríade conteúdo-forma-destinatário como possibilidade de formulação e crítica ao ensino proposto no novo ensino médio (NEM): contribuições da abordagem crítico-superadora para o trato com o conhecimento da educação físicaCastro Neta, Abília Ana deTese

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