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29-Jun-2023Currículo e formação no Timor-Leste e o diálogo possível entre escola e uma-lulik: um estudo de base etnometodológicaSousa, Rosiete Costa deTese
25-Nov-2022O Projeto a Cor da Cultura: a experiência educativa de implementação da legislação/alteração 10639/03 em Salvador-BASouza, Jiliane de SantanaDissertação
8-Out-2021“Como se fora brincadeira de roda”: a capoeira como experiência do lazer de crianças da capital soteropolitanaGarzedin, Edinei GonçalvesDissertação
9-Dez-2021Encruzilhadas metodológicas: ensino de história da África e dos africanos nos anos iniciais do ensino fundamental_5Carmo, Eliane Fátima Boa Morte doTese
10-Nov-2021Copo de veneno: reflexões sobre corpos de capoeira na práxis educacional de Frederico José de AbreuNeves, Maria Luísa Bastos PimentaDissertação
28-Mar-2019Pedagogia histórico-crítica e educação física:entre limites e avanços das aproximações/apropriaçõesSilva, Jaqueline RodriguesTese
9-Ago-2005O desenvolvimento infantil na perspectiva sócio-históricaAndrade, Juliana SantosTrabalho de Conclusão de Curso
24-Mar-2023Apropriações tecnológicas nas práticas docentes: compreensões propositivas de atos de currículo em redeWanderley, Yuri BastosTese
18-Nov-2022Utopias, pós-utopia e o constituir-se professorSantos Junior, Julio Bispo dosTese
20-Dez-2022Prefiero un abrazo antes que un like: ¿cómo se construyen las subjetividades juveniles en relación a lo técnico?Didier, LucilaTese

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