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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
10-Set-2021	“É como se fosse um segundo professor”: uma análise da construção do “não lugar” profissional e da origem dos saberes mobilizados pelos auxiliares de classe	Jesus, Livia Karen Figueredo de	Dissertação
30-Ago-2022	(Per)formación rizomática: encuentros entre tecnologías digitales y profesores en Honduras.	Sabillón Jiménez, Cinthia Margarita	Tese
14-Jul-2023	Crianças com o transtorno do espectro autista na educação infantil: aspectos legais e pedagógicos.	Andrade, Juliana Santos	Dissertação
20-Dez-2021	A espetacularização da privacidade como empreendimento de si: as pedagogias da visibilidade de leitores no Facebook	Damasceno, Handherson Leyltton Costa	Tese
28-Mar-2019	Pedagogia histórico-crítica e educação física:entre limites e avanços das aproximações/apropriações	Silva, Jaqueline Rodrigues	Tese
4-Mar-2022	Trajetória do movimento docente em Candeias/BA : organização, mobilização e luta (1980-2018)	Barbosa, Haroldo Silva	Dissertação
27-Abr-2019	Crítica a concepção de ensino/aprendizagem nas proposições pedagógicas da educação física: contribuições da psicologia histórico- cultural e da pedagogia histórico-crítica	Silva, William José Lordelo	Tese
9-Ago-2019	Educação politica em Hannah Arendt: um estudo dos fenômenos e suas possíveis correlações.	Corrêa Junior, Elias Santos	Dissertação
13-Set-2023	As redes sociais no desenvolvimento da prática pedagógica: experiência em uma escola de Mata de São João	Fontes, Anderson Rios	Tese
23-Ago-2023	As tecnologias digitais nas instituições de ensino comunitário de Camaçari/Ba: aspectos da gestão educacional nas políticas públicas de inclusão digital e educação infantil	Sobrinho, Raquel Alves	Tese