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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
15-Dez-2022Alunos com altas habilidade/ superdotação e o olhar para si: um estudo fenomenológicoCorreia, Daniela Fernanda da HoraTese
9-Dez-2022Dançando sobre vulcões: educação escolar como arte de governamento do desejo e da diferençaSantos, Amarildo Inácio dosTese
15-Fev-2023Entreatos de brincar, ler e escrever :um estudo sobre as possíveis interseções entre o ato de brincar e os atos de ler e escrever com crianças de 5 anosCoelho, Maria Clara Fontes de MelloDissertação
20-Dez-2021A espetacularização da privacidade como empreendimento de si: as pedagogias da visibilidade de leitores no FacebookDamasceno, Handherson Leyltton CostaTese
27-Abr-2019Crítica a concepção de ensino/aprendizagem nas proposições pedagógicas da educação física: contribuições da psicologia histórico- cultural e da pedagogia histórico-críticaSilva, William José LordeloTese
9-Ago-2019Educação politica em Hannah Arendt: um estudo dos fenômenos e suas possíveis correlações.Corrêa Junior, Elias SantosDissertação
25-Nov-2022O Projeto a Cor da Cultura: a experiência educativa de implementação da legislação/alteração 10639/03 em Salvador-BASouza, Jiliane de SantanaDissertação
10-Nov-2021Copo de veneno: reflexões sobre corpos de capoeira na práxis educacional de Frederico José de AbreuNeves, Maria Luísa Bastos PimentaDissertação
29-Jun-2023Currículo e formação no Timor-Leste e o diálogo possível entre escola e uma-lulik: um estudo de base etnometodológicaSousa, Rosiete Costa deTese
9-Ago-2005O desenvolvimento infantil na perspectiva sócio-históricaAndrade, Juliana SantosTrabalho de Conclusão de Curso