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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
27-Mar-2023GAMIFICAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO DO GÊNERO TEXTUAL ANÚNCIO PUBLICITÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICAJesus, Daniele Pinto dos Santos deDissertação
28-Mai-2021POESIA EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM A LINGUAGEM POÉTICA DO RAPSANTOS, Rosana da SilvaDissertação
29-Mar-2023ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA, LETRAMENTOS DIGITAIS E MULTIMODALIDADE: convergências e desafiosMaia, Jaqueline Bastos Marques SantosDissertação
4-Abr-2023APRENDENDO E ENSINANDO A TRANSGREDIR: CAMINHOS PARA (RE)VISITAR A SALA DE AULA E POTENCIALIZAR VOZES A PARTIR DA POESIA SLAMSanchez, Paula Gabriela SosaDissertação
27-Ago-2021ESCREVIVÊNCIAS E REEXISTÊNCIAS: DISCENTES DA EJA COMO SUJEITOS LEITORES E ESCRITORESReis, Severino AlvesDissertação
20-Set-2021Escrita autoral a partir de gêneros orais em sala de ala de aulaSilva, Elisângela de Jesus daDissertação
20-Ago-2021ESCREVIVÊNCIAS DE PARIPE: ESTUDANTES REEXISTINDO NAS OFICINAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOSAzevedo, Jaílma Cerqueira deDissertação
27-Ago-2021Escrita pela vivência: memória em letra reexistindo as identidadesRocha, Carla DiasDissertação
13-Set-2021O gênero discursivo apresentação oral e as relações étnico-raciais: a construção de uma fala antirracista no ensino fundamental IICruz, André Leone dos SantosDissertação
10-Ago-2021A escrita do relato autobiográfico como prática de letramento para alunos do EJA.Silva , Fátima Christiane Cavalcante Henriques daDissertação