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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
28-Fev-2023Mulheres negras nas Ciências: discussões sobre gênero, currículo e (in)visibilidadeLima, Rafaela dos SantosTese
4-Abr-2023O Programa Forte e o relativismo epistêmicoRios, Maurício CavalcanteTese
20-Out-2023As contribuições de Elisa Frota-Pessôa e Neusa Amato para as pesquisas em raios cósmicos no Brasil e suas implicações para o Ensino de FísicaSantos, Laura Sued BrandãoTese
25-Out-2023Contribuição para o estudo das potencialidades do jogo “NTXUVA” no ensino da matemática: uma proposta para o enriquecimento do currículo local no nível médio do SNE em MoçambiqueNhampinga, Domingos Arcanjo AntónioTese
19-Mai-2023Contribuições da cientista Lucía Tosi para os estudos de gênero e ciência no Brasil.Santana, Carolina QueirozTese
20-Dez-2021A razão mundanizada : ciência e teorias da ciência nas entrelinhas da literatura de massas - o caso dos métodos investigativos na ficção policial.Silva, Francisco de Assis Pinto daTese
20-Dez-2022Razão e dialética: uma compreensão da epistemologia química bachelardiana e suas implicações para a educaçãoSilva, Lisandro Bacelar daTese
12-Jun-2023Divulgação científica na internet: criatividade e (re)produção didática no trabalho de ‘criadores de conteúdo online’ de física para Youtube e TiktokBarbosa, Alexandre RodriguesTese
24-Jul-2023Educação CTS/CTSA: uma análise a partir das contribuições de Imre Lakatos e Hugh LaceyDionor, Grégory AlvesTese

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