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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
18-Out-2023Método Colhetear: a heteroidentificação como princípio educativoPina, Ignêz Brigida de OliveiraDissertação
19-Dez-2022Impactos de marcadores sociais na trajetória escolar dos alunos do Ifes Nova Venécia: desafios e possibilidades para a construção de uma política de ações afirmativasAngeli, Thaína Rodrigues GavaDissertação
26-Fev-2024Documentação pedagógica em contexto: a construção colaborativa de portfólio como dispositivo para a formação de professores da Escola Municipal de Educação Infantil Kimimo Boa Vista – Seabra/BAOliveira, Janara Luiza Paiva BotelhoDissertação
14-Mar-2023Formação de leitores no ensino médio: festa literária como proposta interventiva no IFES - campus Piúma-ESJesus, Marcos Antonio deDissertação
31-Out-2023Crochê no IFES: possibilidades do sensível em ambiências educativasFelix, Jaciara da Costa RodriguesDissertação
26-Fev-2024“Estou por um triz de dar passos atrás”: os dilemas da coordenadora pedagógica da Escola Kimimo Boa Vista– Seabra/BA – frente à concepção de alfabetização na educação infantilOliveira, Janara Luiza Paiva BotelhoDissertação
29-Set-2023Container: ambiência educativa e de prototipagem no IFES Campus Barra de São FranciscoMorais, Ezequiel Alves deDissertação
27-Mar-2023Educação especial na perspectiva inclusiva e práticas docentes no Instituto Federal do Espírito Santo: a construção de espaços coletivos de formação continuada no campus Nova VenéciaBergamin, Graziela JaneDissertação
20-Mar-2023Formação continuada de professores: a institucionalização de espaços formativos no instituto federal do Espírito Santo - campus Nova VenéciaAlvarenga, Marling Rodrigues GavaDissertação
27-Mar-2023Curricularização da extensão: um possível caminho para a educação profissional de nível médioDelevedove, Késia Zoteli de OliveiraDissertação