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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/10179
metadata.dc.type: | Dissertação |
Title: | A educação profissional integrada ao ensino médio no Governo Lula: uma análise à luz da categoria trabalho |
Authors: | Leal Neto, Alberto Alvaro Vasconcelos |
metadata.dc.creator: | Leal Neto, Alberto Alvaro Vasconcelos |
Abstract: | Esta dissertação analisa a trajetória de objetivação da proposta de educação profissional integrada ao ensino médio no Governo do presidente Lula da Silva – no período de janeiro de 2003 a dezembro de 2008 – à luz da categoria trabalho. Partindo da revisão da literatura pertinente às áreas de Filosofia, Sociologia e Economia do Trabalho, juntamente com a produção acadêmica realizada por pesquisadores da área de Trabalho e Educação, destacamos a centralidade dessa categoria ao longo da história humana e como têm sido realizadas as conexões entre Trabalho e Educação no interior da escola de nível médio, com ênfase para a sociedade capitalista, hoje hegemônica. Em seguida, a partir da análise dos documentos oficiais, (leis, decretos, documento-base, etc.) que fundamentam e dão base jurídico-institucional para a materialização da proposta de educação profissional integrada ao ensino médio, nos seis anos do governo Lula, sinalizamos as possibilidades e os limites de efetivação dessa proposta, tendo em vista o legado deixado pelo Governo Fernando Henrique Cardoso (FHC) e as medidas até então adotadas em prol da integração entre formação básica e formação específica. Por fim, ao realizamos uma síntese da trajetória dessa modalidade de educação, verificamos que apesar do discurso e de algumas ações favoráveis a integração entre educação profissional e ensino médio, a objetivação dessa política pública no Governo Lula processa-se mediante um percurso ambíguo, marcado pelos antagonismos de classe, e que em sua essência não conseguiu modificar o horizonte produzido pela reforma educacional brasileira empreendida a partir da década de 1990. |
Keywords: | Trabalho Educação profissional Ensino médio Educação integrada Work Professional education High school Integrated education |
URI: | http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/10179 |
Issue Date: | 2010 |
Appears in Collections: | Dissertação (PGEDU) |
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