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Fecha de publicación	Título	Autor(es)	Tipo
2-sep-2022	Colectivos y comunidades tecnológicas venezolanas: una ecologia de saberes para pensar la cultura libre del Sur Global	Montoya González, Yaimar del Valle	Tese
5-jul-2021	A gestão encarnada do conhecimento científico-acadêmico: cartografias de grupos de grupos de pesquisa em gênero, sexualidade e queer na Bahia (2009-2019).	Nascimento, Clebemilton Gomes do	Tese
13-jul-2023	Estratégias didático-pedagógicas de professores do ensino fundamental na inclusão de estudantes com deficiência intelectual	Brandão, Damares Lucena	Trabalho de Conclusão de Curso
29-jun-2023	Currículo e formação no Timor-Leste e o diálogo possível entre escola e uma-lulik: um estudo de base etnometodológica	Sousa, Rosiete Costa de	Tese
11-sep-2023	Educação inclusiva no Ifes Campus Itapina: uma proposta de acompanhamento colaborativo de estudantes com transtornos funcionais específicos	Rosa, Sabrina Rohdt da	Dissertação
17-feb-2022	Políticas de reconhecimento e certificação de saberes profissionais: Brasil e Portugal em contraste	Perez, Maria Isabel Lopes	Tese
24-mar-2023	Apropriações tecnológicas nas práticas docentes: compreensões propositivas de atos de currículo em rede	Wanderley, Yuri Bastos	Tese
9-dic-2021	Encruzilhadas metodológicas: ensino de história da África e dos africanos nos anos iniciais do ensino fundamental_5	Carmo, Eliane Fátima Boa Morte do	Tese
8-oct-2021	“Como se fora brincadeira de roda”: a capoeira como experiência do lazer de crianças da capital soteropolitana	Garzedin, Edinei Gonçalves	Dissertação
12-dic-2023	Desafios sociais presentes no processo de escolarização de mulheres negras da EJA e suas implicações.	Assis, Josyane Lima de	Trabalho de Conclusão de Curso