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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
10-Jun-2021“Professor, o que são esses traços no quadro?”: princípios histórico-críticos para o ensino de representações estruturais de compostos orgânicos.Silva, Caio de SouzaDissertação
7-Jun-2021A ludicidade na formação de professores de química: princípios para uma perspectiva crítica.Lima, Luiza Renata Felix de CarvalhoTese
25-Ago-2021Abordagens de educação ambiental nas aulas de Química na Escola Eduardo Umaña Luna de Bogotá: um enfoque na contextualizaçãoSolano-Vega, Luis AndrésTese
21-Dez-2021Ensino da Libras através de Recurso Pedagógico Digital: EducaLibrasNóbrega, Yúrika SatoTese
30-Mar-2021A história da biblioteca Infantil Monteiro Lobato: entrelaçamento de personagens e InstituiçãoFreitas, Joseania MirandaTese
8-Jan-2021Investigando o entendimento sobre densidade à luz da noção de Perfil Epistemológico e do Autoconceito em QuímicaMelo, Viviane Florentino deTese
7-Out-2021Corpos, memórias e saberes inscritos na educação nos terreiros de candomblé da Bahia no tempo presenteSouza (Kageran), Tairine Cristina Santana deDissertação
7-Jan-2021Entre o broto e a rosa do clássico: análise histórico-crítica do movimento dos conteúdos nos livros didáticos de Química.Santos, Victor Ferreira DiasDissertação
27-Dez-2021Terreiro Mokambo, Ndanji Goméia (descendente da Goméia): Nguzo Malunda Bantu (a força da tradição Bantu)Santos, Anselmo José da GamaTese
10-Nov-2021Copo de veneno: reflexões sobre corpos de capoeira na práxis educacional de Frederico José de AbreuNeves, Maria Luísa Bastos PimentaDissertação

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