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20-Dez-2023Por uma política de carreira docente: limites e potencialidades de um modelo brasileiro no processo de desenvolvimento profissional no período de examinaçãoBarreto, Andreia Cristina FreitasTese
15-Fev-2023As intervenções didáticas na alfabetização inicial: o que revelam as professoras da Rede Municipal de Ensino de SalvadorJesus, Mariana Santos deDissertação
18-Dez-2023A tríade conteúdo-forma-destinatário como possibilidade de formulação e crítica ao ensino proposto no novo ensino médio (NEM): contribuições da abordagem crítico-superadora para o trato com o conhecimento da educação físicaCastro Neta, Abília Ana deTese
3-Fev-2022Três estudos sobre o ProfMat: mensagem pedagógica, recontextualização e a abordagem de conceitos matemáticosSouza, Ilvanete dos Santos deTese
20-Abr-2022Árvore velha, raízes profundas e os frutos? As ciências da natureza e matemática no novo ensino médio à luz da pedagogia histórico-críticaLima, Erika Aparecida de Paula SilvaTese
14-Dez-2021Inclusão na Educação Superior: novas tessituras para o campo da docência universitáriaOliveira, Gracy Kelly Andrade PignataTese
10-Set-2021“É como se fosse um segundo professor”: uma análise da construção do “não lugar” profissional e da origem dos saberes mobilizados pelos auxiliares de classeJesus, Livia Karen Figueredo deDissertação
22-Dez-2023Questões sociocientíficas na formação de professores: caminhos para uma educação científica interculturalCunha, CamilaTese
16-Dez-2022Dificuldades e possíveis impactos na profissionalização da arbitragem no futeboll brasileiro: análisa e perspectivasSilva, Adriano FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
30-Ago-2022(Per)formación rizomática: encuentros entre tecnologías digitales y profesores en Honduras.Sabillón Jiménez, Cinthia MargaritaTese

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