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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Jan-2021Percepções acerca da formação permanente de professores na perspectiva inclusiva: um estudo na Rede Municipal de SalvadorCampos, Regiane Gomes Pamponet de OliveiraDissertação
11-Mar-2020Inclusão escolar de estudante com necessidades educacionais especiais: o processo de interação social.Santos, Eva Maria Soledade dosTrabalho de Conclusão de Curso
8-Jan-2021Brincar e a educação inclusiva: a atividade lúdica no desenvolvimento do aluno cegoGuimarães, Aline RodriguesTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jan-2021Tecnologia assistiva digital: softwares livres e gratuitos na educação de estudantes com deficiênciaSoares, Crislane dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jan-2021Os desafios da inclusão de alunos com autismo das séries iniciais do ensino fundamentalSilva, Valéria dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
15-Jan-2021Escola regular e os desafios da educação inclusiva no atendimento de alunos com deficiência físicaSacramento, Camila CostaTrabalho de Conclusão de Curso
25-Mar-2021A pessoa cega e suas representações simbólicasRocha, Náira SantosTrabalho de Conclusão de Curso
4-Jan-2021Entre a leitura tátil e a leitura oral: letramentos de jovens cegos na contemporaneidade.Martinez, Amanda Botelho CorbachoTese
15-Jan-2021A educação especial na escola regular: condições necessárias para viabilizar a inclusão do aluno com deficiência visualSantana, Roberto Macêdo deTrabalho de Conclusão de Curso
19-Ago-2021O intérprete de Libras, o professor e o desafio da inclusão de alunos surdos na escola pública: uma reflexão pedagógicaAndrade, Lorena CarvalhoTrabalho de Conclusão de Curso