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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
11-Dez-2023A formação de uma leitora no curso de Bacharelado de Letras em uma perspectiva autoetnográficaPequeno, Péthala Christine VieiraTrabalho de Conclusão de Curso
11-Dez-2023Ajustes fonético-fonológicos em empréstimos do espanhol no guarani falado no BrasilCordero, Diana Yineth RuedaTrabalho de Conclusão de Curso
14-Dez-2023Os poemas votivos de Nóssis na tradição epigramática grgea antigaBrasil, Geovanna de Moura CannaTrabalho de Conclusão de Curso
14-Jul-2023Uma análise documental e etnográfica de componentes curriculares de estágio supervisionado em letras - língua inglesa e de sessões de formação docente do PROFICI.Oliveira, Ângelo de Souza CastroTrabalho de Conclusão de Curso
11-Dez-2023Blue skies 1 e o ensino da língua inglesa: uma análise crítica decolonial do livro didáticoLima, Washingtom Luis PinheiroTrabalho de Conclusão de Curso
11-Jul-2023Tradução contextualizada dos fragmentos do diálogo de Alcibíades de Ésquines de Esfeto, o socrático.Carvalhar, Carlos Augusto de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
12-Dez-2023Trechos de Quarto de despejo: experimentando uma tradução comentadaCarvalho, Tracy da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
13-Jul-2023As escolhas de uma tradutora em em formação e o uso de ferramentas on line na tradução de textos de sites institucionais de IES.Neri, Lorena Santana SantosTrabalho de Conclusão de Curso
7-Jul-2023Fale, terra, e me abençoe com o que é mais rico: a voz Zami de Audre Lorde manifestada em "Love Poem"Nascimento, Kamila dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
13-Dez-2023As relações fonema-grafema em um livro didático de língua francesa – o caso do Entre Nous A1Costa, Alice Suzart LandimTrabalho de Conclusão de Curso

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