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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 20-Mar-2026 | Aprendizagem da avaliação e avaliação para aprendizagem: narrativas de egressos/as-professores/as licenciados/as em Biologia | Ribeiro, Lorena Silva Pimentel | Dissertação |
| 5-Fev-2026 | Os guias do PNLD de História dos anos iniciais: o olhar dos avaliadores para conteúdos históricos relacionados à História da África e da cultura afro-brasileira | Santana, Élen Mary Jesus | Dissertação |
| 14-Nov-2025 | Pontos, contrapontos e paradoxos: formação permanente dos educadores na perspectiva inclusiva na Rede Municipal de Camaçari-Bahia | Sousa, Maria Elvira Miranda Laporte | Dissertação |
| 26-Fev-2026 | Fantasia e poder na literatura para crianças : obras e respostas leitoras | Silva, Soraia Ribeiro dos Santos | Dissertação |
| 10-Fev-2026 | História e ensino da Biologia: diferentes paradigmas na abordagem do advento da Penicilina em livros didáticos. | Correia, Jussara da Cruz Barbosa | Dissertação |
| 19-Dez-2025 | Gestão acadêmica na Educação a Distância: uma análise dos indicadores discentes sobre a qualidade do Curso de Pedagogia EaD da UFBA | Santos, Adilson Silva | Dissertação |
| 12-Dez-2025 | Da norma à materialização: a curricularização da extensão no curso de direito da Universidade Federal da Bahia | Rocha, Laiane Ferreira | Dissertação |
| 29-Set-2025 | Formação inicial de alfabetizadores(as) africanos(as): as experiências formativas de angolanos e bissau-guineenses no contexto da UNILAB. | Costa, Amanda Maria Fraga | Dissertação |
| 7-Jul-2025 | Os desafios de uma educação escolar regular para a cultura tradicional dos originários do extremo sul da cidade de São Paulo | Santos, Carlos André Costa dos | Dissertação |
| 8-Set-2025 | A Produção do conhecimento no Grupo Samba Chula Filhos da Pitangueira a partir do pensamento decolonial | Santana, Antonio Marcos dos Santos | Dissertação |
| 23-Set-2025 | Ortografia: concepções e saberes de professoras alfabetizadoras - um estudo colaborativo | Duarte, Carleane Teles | Dissertação |
| 4-Out-2024 | Experiência da monitoria no Programa Universidade para Todos (UPT) em Camaçari: aproximações e contradições com o trabalho docente | Santos, Mirela Santiago | Dissertação |
| 27-Mar-2025 | Das fake news às deepfakes: percepções de professores de uma escola da rede estadual de ensino em Salvador/BA | Brandao, Cleyton Williams Golveia da Silva | Dissertação |
| 19-Set-2024 | Currículos que emergem de práticas cotidianas com bebês e crianças bem pequenas na creche | Barboza, Vigna Soraia de Jesus | Dissertação |
| 25-Jul-2025 | O acesso de jovens negros do IFBA aos cursos de alto prestígio da UFBA: raça, políticas afirmativas e trajetórias escolares. | Silva, Leone Alves da | Dissertação |
| 2025 | Velhicidade apresenta: dialogismo e práticas teatrais anti idadistas | Sanches, Maria Jade Pohl | Dissertação |
| 13-Dez-2024 | Avaliação para Aprendizagem e(m) Língua Inglesa: narrativas de professores/as do Ensino Fundamental acerca das práticas avaliativas | Costa, Nadivan dos Santos | Dissertação |
| 13-Jun-2025 | Da costa ao alto-mar: práticas de leitura literária e atividade de estudo nos anos iniciais do ensino fundamental | Rêgo, Maeve Pereira | Dissertação |
| 2025 | Experiência ludocompreensiva: o que compreendem os docentes do ensino médio sobre ludicidade e mediação didática? | Guimarães, Auxiliadora Maria Barros | Dissertação |
| 28-Mar-2025 | Política de formação para direção escolar particularidades do gerencialismo e da privatização na educação soteropolitana entre 2016 e 2023 | Silva, Bárbara Jennifer Nascimento | Dissertação |
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