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20-Dez-2022Prefiero un abrazo antes que un like: ¿cómo se construyen las subjetividades juveniles en relación a lo técnico?Didier, LucilaTese
14-Ago-2023Dimensões científico-tecnológicas e socioambientais em Paulo Freire: a constituição de uma interface humanizadora entre a educação ambiental e a educação CTSASilva, Rodrigo da LuzTese
30-Nov-2023Docência podcaster e valor formacional: uma etnopesquisa-formação na ciberculturaOlivatto, Bruno Leonardo Calmon de Siqueira; Olivatto, Bruno Leonardo Calmon de SiqueiraTese
3-Out-2023Outramente Paulo: palavra e representação na teoria de FreireSilva, Pedro Augusto de Castro BuarqueTese
20-Dez-2023Por uma política de carreira docente: limites e potencialidades de um modelo brasileiro no processo de desenvolvimento profissional no período de examinaçãoBarreto, Andreia Cristina FreitasTese
18-Dez-2023A tríade conteúdo-forma-destinatário como possibilidade de formulação e crítica ao ensino proposto no novo ensino médio (NEM): contribuições da abordagem crítico-superadora para o trato com o conhecimento da educação físicaCastro Neta, Abília Ana deTese
30-Ago-2022(Per)formación rizomática: encuentros entre tecnologías digitales y profesores en Honduras.Sabillón Jiménez, Cinthia MargaritaTese
20-Dez-2021A espetacularização da privacidade como empreendimento de si: as pedagogias da visibilidade de leitores no FacebookDamasceno, Handherson Leyltton CostaTese
10-Mar-2022Itinerância autoral docente para criação de materiais didáticos: tensionamentos e potencialidades em tempos de cibercultura.Pinheiro, Daniel SilvaTese
27-Fev-2023Educação (em tempo) integral? Uma análise do programa de Fomento às escolas de Ensino médio de tempo integral (EMTI) frente às políticas de ensino de tempo integral da rede estadual da Bahia (2017-2022)Santos, Catarina Cerqueira de FreitasTese

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