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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
13-Abr-2022O hip-hop enquanto forma de objetivação da resistência: possibilidades de trato do conhecimento na educação física no ensino médioLima, Michele Rodrigues deDissertação
9-Dez-2022Dançando sobre vulcões: educação escolar como arte de governamento do desejo e da diferençaSantos, Amarildo Inácio dosTese
15-Fev-2023Entreatos de brincar, ler e escrever :um estudo sobre as possíveis interseções entre o ato de brincar e os atos de ler e escrever com crianças de 5 anosCoelho, Maria Clara Fontes de MelloDissertação
21-Jul-2023Narrativas (auto)biográficas de um docente em (an)dança.Paixão, Everton SantosDissertação
20-Dez-2021A espetacularização da privacidade como empreendimento de si: as pedagogias da visibilidade de leitores no FacebookDamasceno, Handherson Leyltton CostaTese
27-Abr-2019Crítica a concepção de ensino/aprendizagem nas proposições pedagógicas da educação física: contribuições da psicologia histórico- cultural e da pedagogia histórico-críticaSilva, William José LordeloTese
25-Nov-2022O Projeto a Cor da Cultura: a experiência educativa de implementação da legislação/alteração 10639/03 em Salvador-BASouza, Jiliane de SantanaDissertação
10-Nov-2021Copo de veneno: reflexões sobre corpos de capoeira na práxis educacional de Frederico José de AbreuNeves, Maria Luísa Bastos PimentaDissertação
15-Fev-2023As intervenções didáticas na alfabetização inicial: o que revelam as professoras da Rede Municipal de Ensino de SalvadorJesus, Mariana Santos deDissertação
15-Dez-2022A formação do jiu-jitsu brasileiro em Salvador e no Rio de Janeiro: um estudo histórico comparadoMachado, Luan AlvesDissertação