https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42256| Tipo: | Livro |
| Título: | Para a crítica dos fundamentos da formação de professores: o problema da prática |
| Autor(es): | PEIXOTO, Elza Margarida de Mendonça |
| Palavras-chave: | Educação Formação de Professores |
| CNPq: | Educação Fundamentos da Educação |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editora / Evento / Instituição: | Faculdade de História da Universidade Federal de Goiás |
| Sigla da Instituição: | (NEPHC/FH/UFG) |
| metadata.dc.publisher.department: | Núcleo de Estudos e Pesquisas em História Contemporânea da Faculdade de História da Universidade Federal de Goiás (NEPHC/FH/UFG) e do Grupo de Pesquisa Capitalismo e História: Instituições, Cultura e Classes Sociais (UFG/CNPq). |
| Citação: | PEIXOTO, Elza Margarida de Mendonça. Para a crítica dos fundamentos da formação de professores no Brasil: o problema da prática. Goiânia: Edições Gárgula; Editora Kelps, 2021. 252p |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42256 |
| Data do documento: | 2021 |
| Aparece nas coleções: | Livro e Capítulo (PGEDU) |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| f216dc_dd82f0f6d0c545a981216595c645fa14.pdf | 8,76 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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