Skip navigation
Universidade Federal da Bahia |
Repositório Institucional da UFBA
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42256
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.creatorPEIXOTO, Elza Margarida de Mendonça-
dc.date.accessioned2025-06-06T13:04:58Z-
dc.date.available2025-06-06-
dc.date.available2025-06-06T13:04:58Z-
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.citationPEIXOTO, Elza Margarida de Mendonça. Para a crítica dos fundamentos da formação de professores no Brasil: o problema da prática. Goiânia: Edições Gárgula; Editora Kelps, 2021. 252ppt_BR
dc.identifier.isbn978-65-00-26379-4 (VERSÃO DIGITAL)pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufba.br/handle/ri/42256-
dc.description.sponsorshipCAPES (BEX1571/14-1)pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherFaculdade de História da Universidade Federal de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectFormação de Professorespt_BR
dc.subject.otherPráticapt_BR
dc.subject.otherCríticapt_BR
dc.titlePara a crítica dos fundamentos da formação de professores: o problema da práticapt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.initials(NEPHC/FH/UFG)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.subject.cnpqFundamentos da Educaçãopt_BR
dc.citation.issue1pt_BR
dc.publisher.departmentNúcleo de Estudos e Pesquisas em História Contemporânea da Faculdade de História da Universidade Federal de Goiás (NEPHC/FH/UFG) e do Grupo de Pesquisa Capitalismo e História: Instituições, Cultura e Classes Sociais (UFG/CNPq).pt_BR
dc.publication.placeGoiâniapt_BR
dc.publication.pages252pt_BR
Aparece nas coleções:Livro e Capítulo (PGEDU)

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
f216dc_dd82f0f6d0c545a981216595c645fa14.pdf8,76 MBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.