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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2013Princípios da educação infantil: as interrelações entre o educar, o cuidar, o brincar e as interaçõesLima, Sílvia Elaine AlmeidaTrabalho de Conclusão de Curso
2013Brincar na educação infantil: contribuições para a prática pedagógica e desenvolvimento da criançaPereira, Ana Caroline MataTrabalho de Conclusão de Curso
2013Deficiência visual na educação infantil: a prática pedagógica em atendimento educacional especializadoJesus, Lana Tuan Borges deTrabalho de Conclusão de Curso
2013A relação familia-escola no processo de alfabetização de criançasSantos, Daniela ConceiçãoTrabalho de Conclusão de Curso
2013A pessoa com altas habilidades/superdotação: seus caminhos e descaminhosSantos, Roselí de NovaisTrabalho de Conclusão de Curso
2013A gestão do conhecimento na instituição pública de educação: metodologia para organização de memória institucionalLima, Sandra AguiarTrabalho de Conclusão de Curso
2013Artes nas series iniciais: a necessidade do professor qualificadoOliveira, Naidi Lopes deTrabalho de Conclusão de Curso
2013A inclusão do aluno autista na escola regularCamelo, Sueli Regina de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
2013Relações entre a consciência fonológica e processos de alfabetizaçãoMonteiro, Bruna SacramentoTrabalho de Conclusão de Curso
2013Educação e ludicidade: possibilidades formativas na infância_7Lima, Daniele Dias da Silva BarbosaTrabalho de Conclusão de Curso