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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/33953| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | O papel que cumprimos os professores de espanhol como língua estrangeira (E/LE) no Brasil |
| Autor(es): | Paraquett, Márcia |
| Autor(es): | Paraquett, Márcia |
| Abstract: | O texto trabalha com três questões: o lugar que ocupamos professores e pesquisadores de E/LE na área dos estudos de linguagem no Brasil; os documentos oficiais brasileiros no que se referem ao ensino/aprendizagem de línguas estrangeiras; e algumas estratégias que contribuam para o fomento da educação continuada, para a autonomia das associações e para a melhoria dos cursos de formação de professores de espanhol. |
| Palavras-chave: | Espanhol Linguística Aplicada Formação de professores |
| País: | Brasil |
| Editora / Evento / Instituição: | Instituto de Letras da UFF |
| Citação: | PARAQUETT, Marcia. O papel que cumprimos os professores de espanhol como língua estrangeira (E/LE) no Brasil. Cadernos de Letras da UFF. Dossiê – Diálogos Interamericanos. Instituto de Letras da UFF. Número 38, Niterói/RJ, 2009, p.123-138. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/33953 |
| Data do documento: | 2009 |
| Aparece nas coleções: | Livro e Capítulo (PPGLINC) |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 2009 O papel que cumprimos os professores de espanhol.pdf | 117,5 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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