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https://repositorio.ufba.br/handle/ri/32732
Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título: | Contribuições da neuroeducação no processo de ensino e aprendizagem de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus_1 |
Autor(es): | Azevedo, Ana Cecília Menezes |
Autor(es): | Azevedo, Ana Cecília Menezes |
Abstract: | No ano de 2015 uma epidemia causada pelo Zika Vírus, causou uma atenção maior devido às sequelas causadas pela infecção do vírus em fetos e recém-nascidos. As crianças nascidas após os pais se infectarem com o vírus apresentaram sequelas graves em seu Sistema Nervoso Central como atrasos neurológicos, a calcificação do cérebro, deformações nos ossos da cabeça e o não crescimento adequado do encéfalo, acarretando a microcefalia, não sendo uma doença em si, mas condição primária para diversas deficiências. A neuroeducação é uma área relativamente nova, a qual tem dialogo com as áreas de pedagogia, psicologia, neuropsicologia e neurociência, tendo como objetivo principal investigar quais as condições humanas podem ser otimizadas ao máximo. A presente monografia é uma pesquisa bibliográfica, de caráter qualitativa, que visa investigar as possíveis contribuições da neuroeducação no processo de ensino e de aprendizagem de crianças com a Síndrome Congênita do Zika Vírus, relacionando-as com as práticas utilizadas pelas as professoras da Educação Infantil. Foi-se utilizando livros, legislações, e artigos científicos pesquisados nas bases de dados da Scielo e Google Acadêmico, utilizando como descritores: Neuroeducação; Síndrome Congênita do Zika Vírus; Ensino e Aprendizagem; e Educação Infantil. |
Palavras-chave: | Neuroeducação Síndrome Congênita do Zika Vírus Ensino e aprendizagem Educação infantil |
CNPq: | Educação Especial |
País: | brasil |
Sigla da Instituição: | UFBA/FACED |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32732 |
Data do documento: | 28-Jan-2021 |
Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Pedagogia (FACED) |
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Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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