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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
Out-2019Avaliação externa e avaliação institucional: o que nos dizem os projetos pedagógicos de cursos de uma Instituição Federal de Ensino?Nascimento, Jaqueline Dourado do; Santos Júnior, Edmilson José dos; Gonçalves, Wezley Ricardo Bezerra; Santos, Cinthia Lima dosOutros
Out-2019Experiência de construção de um instrumento de avaliação para Cursos de Licenciatura: modos de ressignificar a avaliaçãoTrevisan, Mônica de SouzaOutros
Out-2019(In)disponibilidade de informações pedagógicas de cursos de Psicologia da Bahia no site das Instituições de Ensino Superior: um estudo sobre accountabilitySilva, Gabriela Andrade da; Rudá, Caio; Soares, Tarcila Lorrane Fernandes de Souza; Martins, Victória DouradoOutros
Out-2019Análise das métricas de qualidade do ensino nos rankings de Educação SuperiorSilva, Gabriela Andrade da; Rudá, CaioOutros
Out-2019Índice Geral de Cursos: um estudo sobre a mudança nos Cálculos do IGCSpindler, Giselle; Rodrigues, Cláudia Medianeira CruzOutros
Out-2019Autoavaliação Institucional: um olhar a partir do programa de autoavaliação do IFRSSilveira, Lisiane Bender da; Escott, Clarice MonteiroOutros
Out-2019Construção da proposta “Planejamento e Avaliação Departamental” na Universidade Estadual Paulista (UNESP)Sposito, Maria Encarnação Beltrão; Toniollo, Gilson Helio; Nobre, Sergio Roberto; Valentini, Sandro RobertoOutros
Out-2019Autoavaliação Institucional e uso de seus resultados na UNBArruda, June Alves de; Paschoal, Tatiane; Demo, GiselaOutros
Out-2019Evasão de discentes: um estudo na Universidade Federal da BahiaCruz, Uendel Anunciação da; Paixão, Roberto BrazileiroOutros
Out-2019Avaliação do curso de Pedagogia: olhares discentes da Faculdade de Educação da UFBAAlves, Rejane de OliveiraOutros