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| Issue Date | Title | Author(s) | Type |
| 25-Apr-2025 | Gazeta Médica da Bahia na história da ciência (1866-1966): análise da trajetória e dos desafios de permanência no século XX | Santos, Davilene Souza | Tese |
| 24-Mar-2025 | Reformas educacionais e a formação inicial de professores: em foco a Licenciatura em Química da UFBA | Adams, Fernanda Welter | Tese |
| 8-Oct-2024 | Ensino de Argumentação a partir do uso de questões sociocientíficas sobre herança multifatorial no ensino médio: uma proposta de sequência didática e material curricular educativo | Silva, Giulianne Nayara Lima | Tese |
| 29-Oct-2024 | História das mulheres no ensino de física: Harriet Brooks, narrativas históricas e educação humanística | Maia Filho, Angevaldo Menezes | Tese |
| 1-Nov- 11 | Docentes lésbicas nas ciências: trajetórias acadêmicas, práxis pedagógicas e pesquisa | Vasconcelos Neta, Stelina Moreira | Tese |
| 30-Aug-2024 | Tempo geológico e o ensino de Biologia: investigando uma proposta de Sequência Didática baseada em Design Research. | Chaves, Rafaela Santos | Tese |
| 19-Jun-2023 | Investigando o desenvolvimento de uma ferramenta de análise usando as perspectivas de ontologia moral | Muniz, Cássia Regina Reis | Tese |
| 12-Jul-2024 | Olhares sobre o pcientífico da Universidade Estadual de Santa Cruz, Bahia, Brasil | Brasil, Therezinha Vasconcelos Santos | Tese |
| 2-Jul-2024 | Cíência e violência na história da obstetrícia na Bahia (1850-1940) | Santos, Shayana Busson | Tese |
| 6-Feb-2024 | Os saberes docentes na formação do professor de física: uma análise do planejamento à execução de uma sequência didática | Silva, Poliana Schettini | Tese |
| 16-Jul-2024 | Estudo de uma estratégia didática pró-argumentativa desenvolvida para estudantes de Licenciatura em Matemática | Carneiro, Joilma Silva | Tese |
| 24-Apr-2024 | Desvelando Princípios da Cultura Hacker: os(as) licenciandos(as) em pedagogia e a relação de cuidado com a natureza. | Silva, Jacqueline Márcia Leal da | Tese |
| 26-Feb-2024 | Problematização na educação intercultural: contribuições necessárias ao ensino de ciências | Santana, Uilian dos Santos | Tese |
| 22-Dec-2023 | Questões sociocientíficas na formação de professores: caminhos para uma educação científica intercultural | Cunha, Camila | Tese |
| 5-Oct-2023 | Produção de narrativas digimáticas em jogo de mundo aberto | Moura, Juliana Santana | Tese |
| 24-Jul-2023 | Educação CTS/CTSA: uma análise a partir das contribuições de Imre Lakatos e Hugh Lacey | Dionor, Grégory Alves | Tese |
| 1-Aug-2023 | Agrobiodiversidade: uma via para a promoção do diálogo intercultural no ensino de Ciências | Silva, Dirlane Gomes e | Tese |
| 20-Oct-2023 | As contribuições de Elisa Frota-Pessôa e Neusa Amato para as pesquisas em raios cósmicos no Brasil e suas implicações para o Ensino de Física | Santos, Laura Sued Brandão | Tese |
| 1-Mar-2023 | Imaginando um ideal profissional: identidade de professores de ciências | Moreno, Victor Montalvão | Tese |
| 28-Jul-2023 | A formação de professores de ciências com foco no diálogo com os conhecimentos bíblicos | Barboza, Ana Caroline Maia | Tese |
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