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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
3-Mai-2021Educação matemática, jogos de linguagem e conflitos discursivos na formação de educadores/as do campo.Silva Filho, Analdino PinheiroTese
26-Fev-2024Problematização na educação intercultural: contribuições necessárias ao ensino de ciênciasSantana, Uilian dos SantosTese
22-Fev-2021A programação como ferramenta para o ensino de Física: aprendizagem sobre força por meio do Scratch.Gonçalves Junior, Wanderley PauloTese
4-Mar-2021Narrativas de naturalistas europeus e seus contributos para o ensino de biologia contextualizado: um olhar no Brasil do século XIXSilva, Maria Laura SouzaTese
16-Ago-2021Prática como componente curricular na formação de professores de química: repensando caminhos para uma práxis reflexivaQueiroz, Indman Ruana LimaTese
22-Dez-2023Questões sociocientíficas na formação de professores: caminhos para uma educação científica interculturalCunha, CamilaTese
25-Abr-2022Acessibilidade didática: praxeologias matemáticas sobre sequências para surdos(as) e ouvintes.Cruz, Anete Otília Cardoso de SantanaTese
9-Mar-2020O uso de animais no ensino superior: uma análise exploratória de conhecimentos, valores e práticas de alunos e professores de ciências biológicas.Schittini, Bárbara BettuyakuDissertação
4-Ago-2023Educação CTS na formação inicial de professores: experiências de egressos do PIBID/Biologia da UFBAPeixoto, Carine Alves dos SantosTese
12-Mar-2020Aspectos ontológicos e epistemológicos do conceito darwinista de adaptação no discurso pedagógico de biologia no ensino médio.Lima, Tasso MenesesTese

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