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Fecha de publicación | Título | Autor(es) | Tipo |
18-abr-2024 | Educação para investimentos no ensino médio | Salgueiro, Marcelo Nasser | Dissertação |
28-nov-2023 | Representação decimais dos números racionais e a teoria de grupos - uma proposta para o ensino médio. | Machado, Daiane Souza | Dissertação |
26-abr-2024 | Aprendizagem baseada em projetos: o uso da geometria na construção de um espaço de lazer na comunidade escolar | Torres, Nara Cristina Moreira | Dissertação |
14-mar-2024 | O ensino de conjuntos e análise combinatória baseadas no desenho universal para a aprendizagem | Souza Filho, Gilbson José Velasco | Dissertação |
27-mar-2024 | Método de Newton-Raphson e raízes de funções polinomiais utilizando tecnologias em uma sequência didática no ensino médio | Carneiro, Maria Hortência Machado | Dissertação |
23-ene-2024 | Lugares geométricos na educação básica: uma proposta de ensino com o aporte do GeoGebraBook | Cunha Filho, Lourivaldo Lacerda da | Dissertação |
1-dic-2023 | Problema de Apolônio: uma abordagem algébrica com auxílio do computador. | Santos, José Jorge Ferreira dos | Dissertação |
5-dic-2023 | Triângulos com lados inteiros e racionais : uma maneira de trabalhar no ensino fundamental e médio. | Silva, Alene Alcântara Reis | Dissertação |
14-jun-2023 | Construção de produtos educacionais na forma de jogos digitais no Google Forms no estilo Escape Room | Oliveira, Rafael Marques de | Dissertação |
20-jun-2023 | Álgebra vetorial no ensino médio para o ensino da física | Souza, Hugo Gabriel Rodrigues de | Dissertação |
31-mar-2023 | Desenvolvimento de jogos no GeoGebra | Souza, Diana da Cruz | Dissertação |
16-jul-2021 | Análise e simulação da conta de água: uma proposta de ensino de funções poligonais através da resolução de problemas | Alves, Anastácio Brito | Dissertação |
18-feb-2022 | Uma proposta para encontrar raízes de funções utilizando os métodos numéricos da bisseção e de Newton-Raphson no ensino médio | Santos Filho, Carlos Alberto Mota | Dissertação |
30-ago-2021 | Uso de dobraduras como ferramenta de aprendizagem sobre quadriláteros notáveis na educação básica | Ribeiro, Celso Henrique Motta | Dissertação |
19-may-2021 | SketchUp – uma ferramenta útil para o ensino da matemática aplicada em projetos | Ramos, Ana Carolina Ribeiro | Dissertação |
11-may-2021 | Geometria fractal e atividades para o ensino de matemática: degraus fractais e esponja de Menger | Silva, Marcus Vinícius Oliveira Lopes da | Dissertação |
30-jul-2018 | A utilização do software GeoGebra no estudo dos pontos notáveis do triângulo | Jesus, Vitor Rios de | Dissertação |
29-jun-2017 | Construções de Figuras Geométricas com Restrições usando Redes de Pontos: Uma Proposta para o Desenvolvimento da Criatividade Geométrica | Santos, Neildes Alves dos | Dissertação |
29-jun-2017 | Uma conexão entre Binômio de Newton e Probabilidade | Cunha, Leandro Solano Carneiro da | Dissertação |
29-jun-2017 | O Lema de Sperner como uma Ferramenta para realizar Divisões | Fonseca, Julio Cesar Santos da | Dissertação |
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