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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
11-Ago-2023	Modelo cognitivo idealizado prototípico de feminista em memes.	Nery, Lia Simões	Dissertação
6-Fev-2023	A estrutura interna das nominalizações em -ção e -mento no português brasileiro	Santos, Raisa Reis dos	Tese
23-Nov-2023	Inglês como língua franca: reflexões no contexto de formação inicial de professores de inglês da Universidade Estadual de Santa Cruz	Santos, Jacyara Nô dos	Tese
19-Dez-2022	O preenchimento do sujeito pronominal no português afro-brasileiro na comunidade quilombola de Lagoinha.	Novaes, José Carlos Assunção	Tese
4-Dez-2023	O latim como sistema adaptativo complexo e a Abordagem Indutiva Contextual: uma perspectiva sobre os processos de ensino e aprendizagem de uma língua clássica	Faria, Johnwill Costa	Tese
10-Fev-2023	Entre cartas e chamamentos: a história social da cultura escrita de imigrantes portugueses no Brasil entre 1896 e 1929	Leite, Ana Carolina da Silveira	Dissertação
12-Dez-2022	MULHERES LENDO MULHERES: construção e contestação de identidades de gênero no contexto do clube de leitura Leia Mulheres – Salvador	Sousa, Milena Farias de	Tese
30-Jun-2021	O que dizem os formadores? Representações sobre o ensino de língua inglesa em escolas públicas baianas	Oliveira, Flávia Cristina Martins de	Tese
11-Jul-2023	Lula em capas da revista Veja: um estudo semântico-cognitivo em perspectiva ecológica	Santos, Lorenna Oliveira dos	Tese
10-Nov-2023	Atrito linguístico na produção vocálica de imigrantes brasileiros bilíngues (português-inglês) residentes em Londres.	Cardoso, Rafael Couto	Dissertação