• Cultura Maker: produções criativas e colaborativas no ambiente escolar 

  Oliveira, Jessica Chagas; https://orcid.org/0000-0001-7599-7093; http://lattes.cnpq.br/3079933583007351 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2025-08-27)

  The world is constantly changing, driven by new forms of communication, working models and the growing demand for professionals capable of reinventing themselves in the face of society's contradictions and uncertainties. ...
• Karl Marx e o método a partir dos estudos de Marcello Musto - implicações para a teoria do conhecimento 

  Silva, Francisco Pereira; Pereira, Francisco; http://lattes.cnpq.br/7978599901544924 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2025-11-14)

  This doctoral thesis presents the results of an investigation whose object of research is the analysis of the character and theoretical-methodological implications of Marx's method for understanding reality, based on ...
• Formação inicial de professoras/es e a Educação das Relações Étnico-Raciais na Universidade Estadual de Feira de Santana pós-leis 10.639/03 e 11.645/08 

  Santos, Suely dos; https://orcid.org/0000-0002-4400-7699; http://lattes.cnpq.br/7921524883591323 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2025-09-08)

  This research is based on the premise that coloniality — as a logic that sustains relations of power, knowledge, and being — directly influences the structure and functioning of teacher education curricula, producing ...
• Geopoética do currículo: entre delírios, um colombian dream 

  Zambrano, Angela Camila Ayala; http://orcid.org/0000-0003-1924-1907; http://lattes.cnpq.br/2292114077795493 (UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIAPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2025-03-27)

  This research explores the geopoetics of the curriculum in the context of the implementation of the Chair for Peace in Colombia, analyzing the intersections between memory, subjectivity and education in the post-agreement. ...
• A educação na Bolsa: as dimensões da privatização da educação pública por plataformas digitais 

  Santos, Igor Tairone Ramos dos; https://orcid.org/0000-0003-1796-2401; http://lattes.cnpq.br/2160918640884254 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2025-04-03)

  This research aimed to analyze how digital platforms mediate the privatization process of public education in municipal schools in Bahia, Brazil. Using historicaldialectical materialism as methodology, the investigation ...
• Política de assistência e permanência estudantil para as universidades estaduais baianas (UEBA) – Programa Mais Futuro. 

  Lima, Gilson Alves; https://orcid.org/0000-0002-5367-7651; http://lattes.cnpq.br/1227910197115642 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2024-12-19)

  This thesis consists of investigating the process of creation and trajectory of the policy established for students in public higher education, taking as a time frame the publication of Law n.º 13.458/2015, known as the ...
• O brincar na educação infantil numa escola de educação infantil do/no campo: um estudo acerca da potencialidade do baú brincante na comunidade indígena Tupinambá em Ilhéus-Bahia 

  Cassimiro, Maria Aparecida D`Ávila; 0000-0002-6260-3347; http://lattes.cnpq.br/6296480070948902 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2025-01-30)

  The aim of this study was to understand how children from the Tupinambá indigenous community of Olivença, in the south of Bahia, produce games using unstructured toys in a rural nursery school. It also sought to analyze ...
• “O jardim dos caminhos que se(me) bifurcam”: sobre estética da existência, territórios e devaneios de um professor-artista 

  Melo, Paulo Henrique Reis; https://orcid.org/0000-0001-7352-812X; http://lattes.cnpq.br/6078540099115535 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2024-12-13)

  In these times, marked by several crises that intensely affect individuals and society (climate, economic, geopolitical, humanitarian crises) it is necessary, to some extent, to rescue the forces that lead the subject to ...
• Corpos-repertório e diversidades culturais: educação e juventudes a partir de uma perspectiva pluriversal 

  Tavares, Maria Clara de Sousa; https://orcid.org/0000-0001-7803-687X; http://lattes.cnpq.br/1579629468276905 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2024-07-15)

  This research is problematized around the articulations between music and body that emerge from students from Public Schools in the backlands of Northeast Brazil, questioned about their musical preferences and experiences. ...
• Formação continuada de professores em educação do campo e planejamento do trabalho didático: contribuições da pedagogia histórico-crítica à experiência da quarta versão da ação escola da terra na Bahia - 2017 e 2018 

  Santos, Raphael dos; http://lattes.cnpq.br/7315578334149699 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2023-07-13)

  Developed in the Postgraduate Program in Education (PPGE) of the Faculty of Education of the Federal University of Bahia (FACED/UFBA), linked to the matrix research of the Line of Study and Research in Physical Education ...
• Trato com o conhecimento da atividade esportiva e atividade de estudo: possibilidades de desenvolvimento do ensino crítico-superador 

  Prates, Ailton Cotrim; https://orcid.org/0000-0002-6940-9002; http://lattes.cnpq.br/4265826018333960 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2023-07-14)

  This thesis - which has been given the title “Engagement with the knowledge of sports activity and the theory of study activity: possibilities for developing critical-superior teaching in Physical Education” - focuses on ...
• Práticas de letramento informacional de estudantes com necessidades educacionais especiais: estudo de caso na Educação Superior do IFSERTÃOPE 

  Alves, Tatiane Lemos; http://lattes.cnpq.br/5730153356406541 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2024-06-27)

  In the 21st century, information literacy is a fundamental attribute for everyone, especially in the educational environment. In this context, the present research sought to answer the following question: how are information ...
• Afiliação estudantil, atos de currículo/ atos institucionais e de-s-colonização: autoetnobiografias tecidas por jovens indígenas, quilombolas, africanos, negros e (filhos de) trabalhadores no Brasil e Portugal 

  Brito, Larisse Miranda de; https://orcid.org/0000-0001-5097-2412; http://lattes.cnpq.br/7029121264061416 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2024-03-21)

  Based on southern epistemologies, decoloniality, multi-referentiality and ethnomethodology, this study addresses the relationship with knowledge (re)produced in universities, from a de(s)colonial perspective, through ...
• Docência podcaster e valor formacional: uma etnopesquisa-formação na cibercultura 

  Olivatto, Bruno Leonardo Calmon de Siqueira; Olivatto, Bruno Leonardo Calmon de Siqueira; https://orcid.org/0000-0002-2927-4262; http://lattes.cnpq.br/2237103597747887 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2023-11-30)

  This thesis falls within the field of curriculum and training studies, moving in/through the arts of contemporary teaching, in the context of cyberculture. Her investigation, under the methodological approach of ...
• A gazeta médica da Bahia: entre educação do corpo, modernidade, ginástica e outras práticas corporais 

  Machado, Aline Gomes; http://lattes.cnpq.br/4981695072734102 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2023-12-06)

  The present study is part of the Postgraduate Program in Education (PPGE), of the Faculty of Education, of the Federal University of Bahia (UFBA), in the thematic line Education, Body Culture and Leisure, integrating the ...
• Outramente Paulo: palavra e representação na teoria de Freire 

  Silva, Pedro Augusto de Castro Buarque; https://orcid.org/0000-0003-0778-2335; http://lattes.cnpq.br/6411872272874801 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2023-10-03)

  This theoretical study, produced in multipaper format, was aimed at analyzing the concept of word, problematizing its relationship with the classical idea of representation, in Paulo Freire's theory – mainly in Pedagogy ...
• Dimensões científico-tecnológicas e socioambientais em Paulo Freire: a constituição de uma interface humanizadora entre a educação ambiental e a educação CTSA 

  Silva, Rodrigo da Luz; https://orcid.org/0000-0001-5711-1447; http://lattes.cnpq.br/7926077004595090 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2023-08-14)

  The aim of this work is to investigate the contributions concerning the scientific-technological and socio-environmental dimensions of Paulo Freire for the constitution of a humanizing interface between Environmental ...
• Realidade e possibilidade na produção de teses em Educação Física: crítica ao lógico e ao histórico nas produções do conhecimento científico nos Programas de Pós-Graduação em Educação no estado da Bahia (2004-2020) 

  Alves, Moisés Henrique Zeferino; https://orcid.org/0000-0003-4234-8577; http://lattes.cnpq.br/4686394340121658 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2022)

  This investigation is located in the line of research in Education, Body Culture and Leisure, of the Graduate Program in Education (PPGE) of the Faculty of Education (FACED) of the Federal University of Bahia (UFBA); was ...
• O oralismo na educação de surdos no Brasil e as obras de Ana Rímoli De Faria Dória 

  Seixas, Catharine Prata; http://lattes.cnpq.br/3547979533299762 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2020-08-19)

  The main objective of this doctoral research is to analyze the oralist concepts present in seven books translated by Ana Rímoli de Faria Dória. Such analysis is guided by the following specific objectives: to understand ...
• Utopias, pós-utopia e o constituir-se professor 

  Santos Junior, Julio Bispo dos; https://orcid.org/0000-0002-5439-3378; http://lattes.cnpq.br/4932034771118334 (Universidade Federal da BahiaPrograma de Pós-Graduação em Educação (PPGE) UFBABrasilFaculdade de Educação, 2022-11-18)

  This thesis is about Utopia. An active study to produce, and understand, meanings and ideas about utopias, post-utopia in becoming a teacher. With a writing, basically epistolary, Fables - starting from the work Utopia, ...

Ver mais