Use este identificador para citar ou linkar para este item:
https://repositorio.ufba.br/handle/ri/32642| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | O papel do professor na elevação da auto-estima do aluno afro-descendente da educação de jovens e adultos (EJA) |
| Autor(es): | Almeida, Rosângela Carneiro |
| Autor(es): | Almeida, Rosângela Carneiro |
| Abstract: | A presente pesquisa propõe uma reflexão sobre o papel dos professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) na elevação da auto-estima dos alunos afrodescendentes, no que tange à sua identidade étnico-racial. |
| Palavras-chave: | Educação de jovens e adultos Auto-estima Identidade étnica |
| CNPq: | Educação |
| País: | Brasil |
| Sigla da Instituição: | UFBA/Faced |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | http://repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/32642 |
| Data do documento: | 15-Jan-2021 |
| Aparece nas coleções: | Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Pedagogia (FACED) |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| ROSÂNGELA CARNEIRO ALMEIDA.pdf | 205,23 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.