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Title: A construção da subjetividade na teoria de Jean Piaget: correlações entre ciência e filosofia
Authors: Dourado, Miguel Angelo Serra
???metadata.dc.contributor.advisor???: Santana, Kleverton Bacelar
Keywords: Science;Subject;Pedagogia;Filosofia;Ciência;Subjetividade;Sujeito;Subjectivity;Educação;Philosophy;Pedagogy
Issue Date: 2009
Abstract: A construção da subjetividade na psicologia do desenvolvimento de Jean Piaget é o tema central da presente dissertação, cujo problema consiste em analisar o processo de construção da subjetividade na psicologia do desenvolvimento de Jean Piaget a partir das relações entre ciência e filosofia. Em termos metodológicos, o presente texto foi desenvolvido através de uma pesquisa bibliográfica, que justificou-se pela escassez de trabalhos em torno do tema em questão. Estruturalmente, o texto foi organizado para responder os seguintes questionamentos: o que é filosofia e ciência no pensamento piagetiano e quais suas relações, o que é e como ocorre a construção da subjetividade na psicologia de Jean Piaget e quais as implicações do processo de construção da subjetividade para a pedagogia. Para responder tais questionamentos, o primeiro capítulo apresenta e analisa a concepção de ciência e filosofia nos textos piagetianos; o segundo traz um resumo da teoria piagetiana da construção da subjetividade a partir da apresentação e análise dos estágios do desenvolvimento; o terceiro trata das implicações pedagógicas do modelo piagetiano do desenvolvimento da subjetividade.
URI: http://www.repositorio.ufba.br/ri/handle/ri/11043
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