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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
29-abr-2024Literatura infantil e juvenil Negro-brasileira na escola: construção identitária nos Anos Iniciais de Ensino.Carvalho, Rosângela Pirajá deDissertação
11-dic-2023Praticas de leitura na sala de aula: discursivização da mulher com foco em paráfrase e polissemiaLima, Terezinha Coelho PessoaDissertação
27-ago-2021ESCREVIVÊNCIAS E REEXISTÊNCIAS: DISCENTES DA EJA COMO SUJEITOS LEITORES E ESCRITORESReis, Severino AlvesDissertação
4-jun-2024Escritas de Si na sala de aula em uma perspectiva multimodalRibeiro, Sara Rejane GomesDissertação
28-may-2021POESIA EM SALA DE AULA: UMA EXPERIÊNCIA COM A LINGUAGEM POÉTICA DO RAPSANTOS, Rosana da SilvaDissertação
27-ago-2021Escrita pela vivência: memória em letra reexistindo as identidadesRocha, Carla DiasDissertação
20-ago-2021ESCREVIVÊNCIAS DE PARIPE: ESTUDANTES REEXISTINDO NAS OFICINAS DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOSAzevedo, Jaílma Cerqueira deDissertação
22-mar-2024Enegrecendo a literatura: leitura de obras de escritoras negras brasileiras nos anos finais de uma escola de ensino fundamentalPereira, Fátima da SilvaDissertação
13-sep-2021O gênero discursivo apresentação oral e as relações étnico-raciais: a construção de uma fala antirracista no ensino fundamental IICruz, André Leone dos SantosDissertação
10-ago-2021A escrita do relato autobiográfico como prática de letramento para alunos do EJA.Silva , Fátima Christiane Cavalcante Henriques daDissertação

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