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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-Dez-2019Georges Bataille: a escrita do gestoDrummond, Lívia Laene Oliveira dos SantosTese
24-Abr-2019UMA PROPOSTA DE ENSINO DE LEITURA PARA ALUNO SURDO DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTALSilva, Patrícia Leão daDissertação
29-Nov-2019REVOLTA DAS INTERNAS NO RECOLHIMENTO DO SANTO NOME DE JESUS: UMA EDIÇÃO SEMIDIPLOMÁTICASouza, Rose MaryTrabalho de Conclusão de Curso
25-Nov-2019Volks- verus Kuntsmaärchen: especificidades teóricas no estudo do alemão dos contos de fadasGuimarães, Maily SacramentoTrabalho de Conclusão de Curso
29-Nov-2019Revolta das internas do Recolhimento do Santo Nome de jesus: uma edição semidiplomática.SOUZA, ROSE MARY SOUZA DETrabalho de Conclusão de Curso
29-Mar-2019Deolindo Checcucci e o teatro infantil baiano no contexto da ditadura militar: arquivo, edição e estudo crítico filológico.Fagundes, Carla Cecí Rocha dos SantosTese
1-Out-2019LEITURA CRÍTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: QUESTÕES DE GÊNERONunes, Carla Mendes AranhaDissertação
6-Dez-2019O processo de criação da tradução da peça: “Statements after an arrest under the immorality act", de Athol FugardDias, Raquel BorgesTese
3-Dez-2019A aspiração das oclusivas surdas do inglês - L2 por aprendizes soteropolitanos: efeitos da instrução explícitaOliveira, Michele Santos deTrabalho de Conclusão de Curso
4-Dez-2019Dalla parola negro à palavra negro: reflexões léxico-semânticas a partir da tradução da obra Adua, de Igiaba Scego, para o português.Ferreira, BrunoTrabalho de Conclusão de Curso

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