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10-Jun-2021“Professor, o que são esses traços no quadro?”: princípios histórico-críticos para o ensino de representações estruturais de compostos orgânicos.Silva, Caio de SouzaDissertação
24-Abr-2018Pedra que ronca, pedra de ponta: redes colaborativas de educação e culturas populares no bairro de ItapuãMaia, Débora MatosTese
14-Fev-2020Diálogo entre o pluralismo epistemológico e o multiculturalismo crítico na formação inicial de professores/as de Biologia.Rosa, Isabela Santos CorreiaTese
20-Dez-2020Criações e métodos na pesquisa em educação-Livro
7-Jun-2021A ludicidade na formação de professores de química: princípios para uma perspectiva crítica.Lima, Luiza Renata Felix de CarvalhoTese
24-Jan-2018Materiais curriculares educativos e professores que ensinam matemática: mensagem, recontextualização e identidade pedagógicaDiniz, PauloTese
19-Jun-2018Proyecto Canaima Educativo y la cultura digital en las familias venezolanas.Montoya González, Yaimar Del ValleDissertação
6-Nov-2015O conceito de cidadania nos documentos que regulam a educação no Brasil: uma análise a partir da concepção de Vita Activa em Hannah ArendtAlmeida, Bianca Daéb's SeixasTese
29-Out-2021Etnoecologia,formação de professores de ciências e letramento ecológico: desenvolvendo um perfil culturalmente sensívelRobles-Piñeros, JairoTese
16-Dez-2021Duas teorias pedagógicas no ensino de ciências, enfoque ciência, tecnologia e sociedade (CTS) e pedagogia histórico crítica (PHC): uma análise crítica pelo materialismo dialético. Quais as contradições e possibilidades de síntese superadora?Patino, Leonardo CelinTese

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