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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
11-Dez-2023	A pedagogia do teatro negro como movimento político, emancipatório e educador sob o prisma do Iñaron	Santos, Victor Kizza Paiva dos	Dissertação
23-Fev-2023	A transição da educação infantil para o ensino fundamental: o fenômeno da gangorra nas redes públicas de Iraquara, Seabra e Souto Soares	Souza, Noé Matias de	Dissertação
26-Abr-2023	“Você volta amanhã e depois para sempre?”: o combate à educação colonialista às voltas com uma filosofia de pião	Duarte, Thais Braz	Dissertação
29-Mar-2023	Canções matemáticas: contribuições para o processo de representação semiótica de conceitos matemáticos no ensino fundamental	Caldas, Sidcley Dalmo Teixeira	Tese
14-Mar-2023	Formação de leitores no ensino médio: festa literária como proposta interventiva no IFES - campus Piúma-ES	Jesus, Marcos Antonio de	Dissertação
5-Mai-2023	Para além dos olhos de ressaca: programa de formação de leitores no Instituto Federal do Espírito Santo	Costa, Gilson Silva	Dissertação
15-Fev-2023	Entreatos de brincar, ler e escrever :um estudo sobre as possíveis interseções entre o ato de brincar e os atos de ler e escrever com crianças de 5 anos	Coelho, Maria Clara Fontes de Mello	Dissertação
18-Dez-2023	Contribuições do estágio supervisionado obrigatório para formação de estudantes de Pedagogia: experiências artístico-pedagógicas na classe hospitalar do HUPES/UFBA	Jesus, Thaline Pita de	Trabalho de Conclusão de Curso

Data do documento

Título

Autor(es)

Tipo

11-Dez-2023

A pedagogia do teatro negro como movimento político, emancipatório e educador sob o prisma do Iñaron

Santos, Victor Kizza Paiva dos

Dissertação

23-Fev-2023

A transição da educação infantil para o ensino fundamental: o fenômeno da gangorra nas redes públicas de Iraquara, Seabra e Souto Soares

Souza, Noé Matias de

Dissertação