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20-Abr-2023O conteúdo ginástica nos anos iniciais do ensino fundamental: realidade e possibilidades de avanços a partir de fundamentos da pedagogia histórico-crítica e da abordagem crítico-superadora da educação físicaCosta, Cláudio dos SantosDissertação
14-Dez-2023Formação de professoras negras na educação infantil: histórias cotidianas de opressões e insurgências.Silva, Cacio Romualdo Conceição daTese
16-Jun-2023Sentidos e reconhecimento de não saberes docentes: um estudo com professores que ensinam Língua PortuguesaPires, Maria das Graças PortoTese
18-Dez-2023A tríade conteúdo-forma-destinatário como possibilidade de formulação e crítica ao ensino proposto no novo ensino médio (NEM): contribuições da abordagem crítico-superadora para o trato com o conhecimento da educação físicaCastro Neta, Abília Ana deTese
20-Dez-2023Por uma política de carreira docente: limites e potencialidades de um modelo brasileiro no processo de desenvolvimento profissional no período de examinaçãoBarreto, Andreia Cristina FreitasTese
21-Set-2023Da escola para as telas: narrativas midiáticas estudantis e o direito à comunicaçãoSilva, Lilian Bartira SantosTese
2023Caderno TesesMachado, Gustavo BittencourtLivro
22-Dez-2023Questões sociocientíficas na formação de professores: caminhos para uma educação científica interculturalCunha, CamilaTese
14-Mar-2024Projeto de vida na escola: compreensão de si e projeção de novas narrativasVenas, Fabiana MoreiraDissertação
1-Fev-2024Artes de encontros e de arranjos autobiográficos docentes - acontecimento, mapas e formaçãoSilva, João Paulo dos SantosTese

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