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Issue DateTitleAuthor(s)Type
2012Formação do professor como agente letradorArapiraca, Mary de Andrade; Bezerra, Raquel Nery Lima-
Jul-2009Modo de produção e educação: questões do modo de vida: uma contribuição de Leon TrotskyTaffarel, Celi Nelza Zulke; Santos Júnior, Cláudio de LiraArtigo de Periódico
Jan-2018Educação e arquitetura na era digital: um estudo sobre a expansão das instituições federais de ensino superior em Barreiras, BahiaPretto, Nelson De Luca; Avanzo, HelenaArtigo de Periódico
2000Desporto educacional: realidade e possibilidades das políticas governamentais e das práticas pedagógicas nas escolas públicasTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
2008Os estudos do lazer no Brasil – apropriação da obra de Marx e EngelsPeixoto, Elza Margarida de MendonçaArtigo de Periódico
2010Primeiro ciclo dos estudos do lazer no Brasil: contexto histórico, temáticas e problemáticasPeixoto, Elza Margarida de Mendonça; Pereira, M. de F. R.Artigo de Periódico
Jun-2012Programas sociais de esporte e lazer na escola e na comunidade: evidências de exclusão social e educacional na sociedade brasileiraTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
1998A formação profissional e as diretrizes curriculares do programa nacional de graduação: o assalto às consciências e o amoldamento subjetivoTaffarel, Celi Nelza ZulkeArtigo de Periódico
Nov-2010Educação a distância e precarização do trabalho docenteLapa, Andrea; Pretto, Nelson De LucaArtigo de Periódico
2006Tecnologias e novas educaçõesPretto, Nelson De Luca; Pinto, Cláudio da CostaArtigo de Periódico