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Data do documento	Título	Autor(es)	Tipo
26-Mai-2023	A articulação entre o atendimento educacional especializado e a educação infantil na inclusão de crianças com transtorno do espectro autista: um estudo realizado em escolas públicas do município de Salvador.	Santos, Élida Cristina da Silva de Lima	Tese
25-Abr-2022	Formação continuada de professores para a educação do campo: contribuições da ANFOPE e do Curso de Especialização em Pedagogia Histórico-Crítica para as escolas do campo/ ação Escola da Terra/ PRONACAMPO/ SECADI/MEC/ UFBA	Santos, Elisete	Dissertação
20-Dez-2023	Por uma política de carreira docente: limites e potencialidades de um modelo brasileiro no processo de desenvolvimento profissional no período de examinação	Barreto, Andreia Cristina Freitas	Tese
27-Fev-2023	A capoeira nos espaços de Salvador: territórios de resistência na geografia da cidade (século XX e as duas primeiras décadas do século XXI)	Silva Filho, Carlos Ferreira da	Dissertação
17-Ago-2023	Significados socioculturais de rituais de futebol em Salvador-BA: os babas “de saia” e “do vinho”	Caldas, Francisco Demetrius Luciano de	Tese
19-Ago-2020	O ORALISMO NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL E AS OBRAS DE ANA RÍMOLI DE FARIA DÓRIA	Seixas, Catharine Prata	Tese
20-Nov-2023	Professores que ensinam matemática e desafiam o paradigma do exercício: uma análise das experiências em contextos de aprendizagem docente	Silva Neto, João da Cruz Neves	Dissertação
19-Dez-2022	Formação continuada de professoras e auxiliares da educação infantil no município de Salvador: saberes, experiências e trocas no contexto escolar	Silva, Gabriela Scaldaferri da	Dissertação
14-Ago-2023	Dimensões científico-tecnológicas e socioambientais em Paulo Freire: a constituição de uma interface humanizadora entre a educação ambiental e a educação CTSA	Silva, Rodrigo da Luz	Tese
10-Jun-2022	Lei N° 13.415/2017: contra-ataque tecnicista e a intensificação da dualidade estrutural no Ensino Médio brasileiro.	Machado, Pedro Henrique Silva Santos	Dissertação