Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Memórias em movimento: a memória, ficcionalidade e a Educação de Jovens e Adultos no Ensino do Teatro
Autor(es):	Jesus, Artur Carvalho Aranha
Primeiro Orientador:	Mendonça, Celida Salume
metadata.dc.contributor.referee1:	Mendonça, Celida Salume
metadata.dc.contributor.referee2:	Oliveira, Urânia Auxiliadora Santos Maia de
metadata.dc.contributor.referee3:	Barreto, Cristiane Santos
Resumo:	Este trabalho tem como objetivo relatar uma experiência teórico-prática decorrida da oficina intitulada “Memória em movimento: a oralidade para contar, recontar e inventar narrativas”. A experiência foi desenvolvida com um grupo de estudantes da Educação de Jovens e Adultos na Escola Municipal Santa Bárbara em Salvador, Bahia. A proposição foi realizar um processo de criação cênica partindo dos aspectos da memória e ficcionalidade recorrendo a metodologias como: a Improvisação Teatral e o Drama Como Método de Ensino. Portanto, foram utilizadas referências como Viola Spolin (2015), Beatriz Vieira Cabral (2006) e outros. Além de expor sobre a referida oficina, são apresentados aspectos da Educação de Jovens e Adultos.
Palavras-chave:	Improvisação Drama Memória Ficcionalidade Educação de Jovens e Adultos
CNPq:	CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::TEATRO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editora / Evento / Instituição:	Universidade Federal da Bahia
Sigla da Instituição:	UFBA
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Teatro
Citação:	JESUS, Artur Carvalho Aranha de. Memórias em movimento: a memória, ficcionalidade e a Educação de Jovens e Adultos no ensino do teatro. Orientadora: Profa. Dra. Celida Salume Menconça. Trabalho de Conclusão de Curso - Licenciatura em Teatro, Universidade Federal da Bahia, 2023.
URI:	https://repositorio.ufba.br/handle/ri/38876
Data do documento:	19-Dez-2023
Aparece nas coleções:	Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação) - Escola de Teatro

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