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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2-Ago-2016A poesia e sua influência no processo de enleituramentoMontalvão, Laise Soares SantosTrabalho de Conclusão de Curso
3-Ago-2016A escuta sensível como prática docente na educação infantilSantana, Jozania Ferreira deTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jul-2016Autonomia na educação infantil: desafios à prática docenteSantana, Ticiana de AndradeTrabalho de Conclusão de Curso
2-Ago-2016Luluzinhas e bolinhas na sala de aula: um estudo de gêneros na educação infantilLopes, Adriana BerdeideTrabalho de Conclusão de Curso
3-Ago-2016Piquenique literário: prática de expressão oralCouto, Érica de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
4-Ago-2016Práticas prazerosas de leitura a partir do acervo do PNBE 2014Santos, Renata Maltez dosTrabalho de Conclusão de Curso
1-Ago-2016Alfabetização, letramentos e multiletramentos na educação infantil: práticas possíveis?Santos, Ariosvalda Santana RibeiroTrabalho de Conclusão de Curso
8-Ago-2016A roda de conversa na educação infantil: a expressão oral da criança do Grupo 5Vilasboas, Mirian Almeida SantosTrabalho de Conclusão de Curso
3-Ago-2016O protagonismo da criança na construção do currículo para a educação infantil: Projeto Caranguejo, proposições do Grupo 04 da Escola EmaúsConceição, Cristina Nascimento daTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jul-2016O letramento na educação infantil: uma prática lúdicaAlbuês, Antonia NerisTrabalho de Conclusão de Curso