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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
2013Racismo, livro didático e a lei 10.639/03: um diálogo necessário sobre a representação do negro no livro didático de história do ensino fundamentalSena, Rosiane da CostaTrabalho de Conclusão de Curso
2013Os jogos eletrônicos e suas implicações no processo de aprendizagem no contexto escolarSantana, Ananda Ticiane Santos DeTrabalho de Conclusão de Curso
2011Educação Especial: a inclusão do aluno surdo na escola pública regular em Lauro de FreitasSantos, Nathalia Evelyn VieiraTrabalho de Conclusão de Curso
2013A importância da literatura infantil como recurso pedagógico lúdico na aquisição da leitura por crianças da escola pública do ensino fundamental IConceição, Camila Magalhães OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
2013Interação entre crianças no contexto da educação infantilSantos, Taís Embelina dosTrabalho de Conclusão de Curso
2013Profissão educador social: regulamentação e seu papel frente as demandas socias contemporaneasSilva, Flávia NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
2013Necessidades educacionais especiais das crianças com osteogênese imperfeita: um estudo de caso em escola pública no estado da bahiaCarvalho, Thais Campos deTrabalho de Conclusão de Curso
2013Redes de colaboração solidáriaMatos, Rejane Souza CostaTrabalho de Conclusão de Curso
2013Entre a teoria e prática: o trânsito dos estudantes entre os aportes teóricos e a prática pedagógica nos estágios supervisionados de pedagogia da ufbaFarias, Tatiane Dos Santos CerqueiraTrabalho de Conclusão de Curso
14-Fev-2019O coordenador pedagógico como articulador da formação continuada dos docentes na cidade de Salvador-BaSilva, Sheila Sirlene BarbosaTrabalho de Conclusão de Curso